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21.
教学调研发现,"经济学"课程教学语言现存在术语偏多、案例偏大、互动性差、语言"土气"等问题。从增加口语化教学、选择贴近生活的案例、适当提高课堂提问率、适当包装语言等四个角度,提出了有效进行高职"经济学"课程教学语言通俗化的建议。 相似文献
22.
王华清 《内江师范学院学报》1992,(3)
本文通过分析制约企业经营机制转换的表层障碍是政府与企业关系的调整以及制约企业经营机制转换的深层障碍是国家与“主人”问题的困扰和错位,揭示了产生这种奇怪现象在于理论上的误区——劳动力商品性质和改革思路上的短视——回避风险和不敢触及人们的利益,指出了企业经营机制转换的首要前提是要把企业推向市场,首先还得把职工推向市场,使企业经营机制转换走出目前的困境。 相似文献
23.
课堂教学时间的优化管理策略 总被引:1,自引:0,他引:1
有关研究表明时间管理对学生的学业成绩有显著的预测作用。课堂中的时间因紊同学生在课堂中的学业成就有着极其密切的关系。早在20世纪初,赖斯(Rice)就提出了课堂中教学时间的问题,并把时间作为影响课堂教学成效的重要变量。台湾学者也认为,时间管理透过时间压力、学习满意及学业拖延等中介变项,直接和间接地影响大学生的学业成就。此后,诸多学者便把时间作为课堂教学中独立的变量来研究,时间管理在课堂研究中变得越来越重要。 相似文献
24.
以酸化油水解废水经过脱酸、脱胶等预处理后得到的粗甘油为原料,采用Aspen plus软件对减压精馏过程进行模拟优化,除去粗甘油中含有的有机、无机杂质。模拟显示对应的甘油纯度可以达到99.9%,水的去除率为99.99%。减压精馏后得到的甘油为淡黄色液体,为了得到无色透明的纯净甘油用活性炭对甘油进行脱色,通过正交实验得出影响100目活性炭脱色率的主次因素为:脱色时间>脱色温度>活性炭用量,最佳脱色时间为70min,最佳的脱色温度为80℃,最佳活性炭用量为甘油含量的1.0%。在此条件下,粗甘油的平均脱色率可达91.87%。 相似文献
25.
王华清 《中学语文(读写新空间)》2010,(9)
优秀的影视文献是一种极好的教育资源,它能创设出优美的教育情境,开拓出广阔的教学空间,为学生营造更灵动的积极学习和发挥个性的自由空间。面对鲜活的人,面对鲜活的影视元素,只要我们能更新教育观念,引导学生进入思维的广袤空间,使他们逐步学会从优秀的影视作品中找寻灵感和构思技巧,从而神思飞扬、下笔有神,那么,作文课堂上的异彩纷呈必将成为语文教学中一道亮丽的风景线。 相似文献
26.
王华清 《四川师范学院学报》2000,(4):57-58
内需不足将影响国民经济持续发展,如何扩大内需,几点思考是:提高企业经济效益,增加职工经济收入;加大政府有关投资,从而带动消费增长,推进住房制度改革,实行教育产业化。 相似文献
27.
28.
供应商选择是供应链管理的一项重要内容,需要综合考虑多方面因素;煤炭行业由于其所需物料的多样性和特殊性,使得煤业集团供应商的选择更具复杂性。文章在分析传统煤炭企业供应商选择策略基础上,提出了建立多层次供应商选择策略的构想,并引入主客观赋权下的灰色关联度评价方法选择供应商,使评价结果更加客观、准确。 相似文献
29.
浅析新股发行制度的缺陷及改革思路 总被引:1,自引:0,他引:1
王华清 《内江师范学院学报》2008,23(7):16-18
现行新股发行制度体现出的“资金优先”特点有失公平,助长了股市投机,加大了股市波动风险。为改革这一弊端,新股发行制度应对证券账户实行网上限额申购,减少网下配售,向中小投资者倾斜,以体现新股发行的公平性。 相似文献
30.
王华清 《内江师范学院学报》1990,(1)
本文认为,传统体制的根本缺陷不在于“所有权缺位”,而在于所有权错位和经营权缺位.以此相适应,改革的正确选择是在两权真正分离的基础上,把资产所有权从行政主体中分离出来,归还企业的经营权.解决“经营权缺位”的问题. 相似文献