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991.
谣言,古而有之,新媒体的出现,加速了谣言的传播速度和规模,从而危害更大。在谣言传播的过程中,受众会迅速地集结成具有相同心理特质的心理群体,这些心理特质主要体现为群体极化心理、刻板印象心理、沉默的螺旋效应以及中国传统文化心理等,研究这些社会心理,对有效防范和控制谣言的传播将具有重要的意义。 相似文献
992.
实现西藏地区图书馆藏学信息资源的共建共享,是保障西藏地区图书馆长足发展以及经济快速发展的必由之路。本文立足于西藏地区图书馆藏学信息资源共享建设面临的难题,进一步分析了实现西藏地区图书馆藏学信息资源共享的策略,使藏学信息资源的内在价值得到充分的开发,从而更好地为西藏经济发展服务。 相似文献
993.
994.
一、物质的鉴别鉴别即区别,就是用物理或化学方法把几种物质区分开.原则:操作简便,现象明显.方法:①先从物理方法入手,如:物质的颜色、气味、溶解性、溶解过程中吸热或放热现象等.②再用化学方法分析,不同物质的化学性质存在差异性进行寻找突破口.题型一用指定试剂鉴别 相似文献
995.
音乐教育在实施素质教育过程中,和其他学科一样,有着十分重要的作用。《义务教育音乐课程标准》更加突出音乐学科的特点:"音乐的实践性特点,音乐的不确定性、抽象性以及时间性、表演性和情感性特征,强调音乐课程各领域的教学只有通过聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演和音乐编创等多种实践形式才能得以实施。学生在亲身参与这些实践活动过程中,获得音乐的直接经验和丰富的情感体验,为掌握音乐相关 相似文献
996.
浅谈空乘专业行为养成教育 总被引：1，自引：0，他引：1
养成教育是素质教育的重要组成部分,是学校德育工作的中心内容。本文提出以培养学生的良好文明行为习惯为重点的养成教育,从空中乘务专业(简称空乘专业)学生特点入手,提出了空乘专业行为养成教育的必要性,最终提出了针对空乘专业行为养成教育的重要途径与措施。 相似文献
997.
随着大学的扩招以及各个地区的高考标准和分数的不同,各高校同班同学之间的学习差距日益增大,尤其是英语的学习成绩和能力的差距尤为凸显。不同学习层次的学生进入到同一班级进行英语学习,采用传统的统一教学模式必然会影响大学英语的教学效果。在大学英语教学中采用分组分层的模式,有利于探索出解决此类问题的方法。通过大学英语分组教学实验研究,得出结论,在大学英语教学中采用分层分组的教学模式,科学可行地提高了大学生英语学习的兴趣,该方法适合现代大学英语教学的需要。 相似文献
998.
《刮痧》是一部反映华裔家庭在美国的文化碰撞的优秀影片.这部电影描述了由于文化价值取向、思维方式的不同所造成的交际失误带来的悲剧性后果.文章从跨文化交际学的角度结合电影当中的人文情节进行分析研究,分析跨文化交际学在文化沟通与理解方面的重要意义. 相似文献
999.
王娜 《教育界(基础教育)》2013,(12):46-46
英语,作为现代社会的国际通用语言,越来越受到家庭和学校的重视。而随着幼儿启蒙教育的发展,幼儿英语逐渐成为社会关注的热点。幼儿英语学习的必要性和教学方法等问题逐渐成为大众讨论的焦点。 相似文献
1000.
近年来,我国飞速发展、变化着的物质与精神生活环境,在为当代青年大学生提供有利发展条件的同时,也对他们思想道德的健康成长提出了挑战。在这种情形下,深入研究当代青年大学生幸福观存在的问题及影响他们正确幸福观生成的因素,进而探索人性化的德育路径,对于促进当代青年大学生全面健康发展,增强高校思想政治教育实效性都具有重大的理论与现实意义。 相似文献