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131.
若禺 《初中生世界(初三物理版)》2005,(27)
理想要始终保持在你必须使劲伸手才能够得着的高度。悲观的人从机遇中看到困难,乐观的人从困难中看到机遇。在唾弃别人的时候,先看看自己的高度。只注意眼前利益未必是好事。心灵鸡汤@若禺 相似文献
132.
《华盛顿协议》影响下的各国高等工程教育 总被引：2，自引：0，他引：2
《华盛顿协议》作为一个各国之间高等工程教育学历互认协议,自签订以来,对各国的高等工程教育产生了很多积极的影响,推动了各国高等工程教育的改革,特别是本科教育培养方案的不断发展和完善,提高了教学质量,使毕业生的素质和能力都达到一个更高的标准。 相似文献
133.
三教（儒、释、道）合一舆论始自南北朝。明朝中叶,王守仁“心学”为三教合一奠定了理论基础,至此,三教合流舆论达到高潮,林兆恩就在这种气氛中创立了“三一教”,而且在理论上自成体系,即“三教”归儒的思想体系。“三一教”自创立之后,经过两次嬗变．其影响远大,国内影响大江南北,国际波及海内外。 相似文献
134.
多元智能理论(TheoryofMultipleIntelligence)是由霍华德·加德纳教授(哈佛大学“零点项目”创始人)提出的 ,它的核心是 :智能是多元的(有语言、数学逻辑、空间、音乐、身体运动、人际关系、自我认识等智能) ,每个孩子都在不同程度上拥有上述几种智能的潜能 ,智能之间的不同组合表现出个体间的智力差异。教育要认真对待个别差异 ,在可能的范围内使不同智能的孩子都得到充分和谐的发展。作为一种“舶来品” ,多元智能理论在教育改革中引起了广泛的关注和普遍的认同 ,上海地区从2001年起就开始了此理论的实践研究。新一轮国家《基础教育课程… 相似文献
135.
新课程倡导：课堂是动态生成的：但有效的生成离不开精心的预设。如何使“精心的预设”在课堂上“动态生成”出亮丽的风景呢?现笔者结合《长方体的认识》中面、棱、顶点的两个不同的教学片断来谈点想法。 相似文献
136.
中国高等工程教育与工程师的培养 总被引：28，自引：0，他引：28
科学技术的日新月异使得现代工业对工程技术人员的知识、能力和素质都提出了更高的要求。工业界对高等教育的期盼也愈加殷切，要求工程技术人员在经济全球化的背景下能运用科学的理论和技术的手段在“大工程”的环境中从事具体的实践活动。 相似文献
137.
若禺 《初中生世界(初三物理版)》2006,(18)
诺亚建造方舟时,天还没有下雨。世界上有两种人:索取者和给予者。前者也许能吃得更好,但后者绝对能睡得更香。在孩子眼里,事物呈现的是它的价值而不是价格。老鼠嘲笑猫的时候,它身边一定有一个鼠洞。心灵鸡汤@若禺~~ 相似文献
138.
在以知识经济和信息化为主要特征的经济全球化时代,大学的存在和影响社会的方式也发生着变化。大学组织文化是大学在长期办学过程中所形成的独特的文化现象,既有历史的积淀,也反映时代的特征。本文考察了大学组织文化的形成与特征,着重阐述了在经济全球化背景下,大学组织文化的变迁与发展趋势,指出大学组织文化多层次、多格局的发展特点。 相似文献
139.
禺雨 《赣南师范学院学报》1994,(3)
中国修辞学的出路所在──评王希杰《修辞学新论》禺雨八十年代末，修辞学界曾有一次关于修辞学研究的衰荣之辩，“学”“术”之争。一些青年学者认为，中国修辞学在八十年代初再度繁荣之后，便一头“跌入低谷”，徘徊不前，究其原因，一是研究对象始终停留在修辞技艺上，... 相似文献
140.
科学发展观与高等教育的发展 总被引：12，自引：0，他引：12
回顾了人类发展观的演变,指出科学发展观的提出是人类发展经验的全面总结和人类发展思想的结晶与升华。科学发展观对我国高等教育的发展同样有着丰富的意蕴,它促使人们更加理性地处理高等教育发展的规模、结构、质量与效益的关系。同时,针对目前我国高等教育中存在的一些具体问题,提出在我国的高等教育发展中应该根据科学发展观来处理好几对关系。 相似文献