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当前,随着网络的大范围普及,人们开始趋向于通过网络来阅读新闻,大有取代传统报纸新闻的趋势。建立在内容分析和问卷调查的基础上分析这种趋势,总结当前人们对特定属性网络新闻的阅读倾向及其与报纸新闻为主时期阅读习惯与倾向的不同,进而去探讨年龄、性别、学历、职业等变量对于阅读倾向的影响。 相似文献
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孤独感是产生于人际关系中的消极情绪体验,是影响现代人心理健康的重要因素。研究者大都采用问卷法和测量法对自尊、人际信任、社会支持与孤独感关系进行研究。结果表明,自尊、人际信任、社会支持对孤独感有显著的影响作用。未来研究中,学者们应采用多样化的研究方法,拓宽被试取样范围,着重探讨自尊、人际信任、社会支持对孤独感的作用机制以及跨文化的比较研究,丰富研究内容。 相似文献
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校长思维方式的变革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
校长的思维方式在很大程度上影响着教育事业的发展和教育改革的成败。校长只有改变自己的思维方式 ,才能适应教育发展的需要 ,为 2 1世纪培养合格的人才 ,实现科教兴国的战略目标。一、变常规性思维为创造性思维在传统的学校管理工作中 ,校长往往采用常规性思维来分析和处理问题。迅速发展的现代社会 ,给学校工作的各个方面都带来了变化 ,出现了许多新情况、新问题 ,这些非常规性的东西摆在了校长面前 ,如果校长仍然停留在常规性思维上就不能开展工作 ,必须实现由常规性思维向创造性思维的转变。创造性思维是从新的角度和方法等来认识、处理… 相似文献
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传统的思维方式是相对定型化的思维样式，为了全面实施素质教育，校长应对传统的思维方式进行变革：变常规性思维为创造性思维，变封闭性思维为开放性思维，变单一性思维为系统性思维，变滞后性思维为超前性思维。 相似文献
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成人教学改革策略探析 总被引：1，自引：0，他引：1
成人学习具有目的性、经验性、多样性与变动性、能力强等特点，教师在教学中应通过理论联系实际、灵活运用教学方法、恰当地评价学业成绩、建立民主的教学氛围、积极创设问题情境等措施，培养和激发成人的学习兴趣，提高教学质量。 相似文献
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学业拖延是指在学校教育情境下,因目标与实际行为间的失调导致学业任务的延迟或脱离,从而使学习者产生负面情绪的行为。研究者大都采用问卷法和测量法对学业自我效能感、学习动机、时间管理倾向与学业拖延关系进行研究。未来研究中,研究者应采用多样化的研究方法,拓宽被试取样范围,着重探讨学业自我效能感、学习动机、时间管理倾向对学业拖延的作用机制以及跨文化的比较研究,丰富研究内容。 相似文献