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建立可量化评估的指标体系监测地方政府履行残疾人受教育权保障职责的情况,能够反映各地残疾人教育事业的发展状况,可以为中央调整政策和财政支持力度提供参考。以省域内政府为评估对象,以推进融合教育为核心目标,运用法学规范分析法,依据法律法规内容、政策标准要求,以权利和义务对应、实体与程序并重为逻辑主线设计指标。在国内外邀请法学专家、特殊教育理论和实践专家共19位,经过两轮德尔菲法论证,运用层次分析法确定指标体系的权重,通过一致性检验最终确定指标体系内容及其权重分布。共设计4个一级指标:保障制度、保障措施、保障状况、监督机制,并下设10个二级指标和48个三级指标。依据三级指标的测算方法进行评估,可以建立残疾人教育状况长效评估机制。 相似文献
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剪报,是我的一个爱好。在我阅读《香港商报》过程中,仅新闻评论就剪存430多篇。每天剪,每天看, 久而久之,发现一些带有经验性、启发性和个性特点的东西,现在把它整理出来,供同行参考。 相似文献
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深圳《晶报》“社情”专版有一个小专栏。叫“社会公德”。这个小专栏由三部分组成：一是短一篇，反映有关社会公德的一个典型事例；二是小评论一篇；三是小漫画一幅。由这三“小”组成的小专栏，占用版面小，占用读时间少。颇受市民欢迎。对新闻界同行来说，怎样宣传“八荣八耻”，经营好小专栏，也留下了三点启示： 相似文献
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澳门回归祖国是中华民族历史上继香港回归祖国之后的又一盛事,举国关注,世界瞩目。深圳商报抓住这一重大主题,打了一场新闻报道的大战役,受到了社会和读者的好评。 澳门回归报道总的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜,积极、深入地宣传“和平统一、一国两制”的伟大构想和成功实践,宣传中央关于解决澳门问题的一系列方针政策和《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》。抓住大主题,唱响主旋律,打好主动仗,牢牢把握正确舆论导向,充分体现“庄严、隆重、热烈、欢庆”的基调,进一步弘扬爱国主义,振奋民族精神,为促进祖国统一大… 相似文献
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创造性地宣传党的路线、方针、政策。对中央的政策,不能满足于紧跟、照办、照转,而应在更深的层次上理解,因地制宜地创造性地进行宣传,以求得更好的宣传效果。党的十一届三中全会确定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,建设有中国特色的社会主义。根据这个大的报道主题,从开封的实际出发,把振兴地方经济、建设新开封作为报纸宣传的头等大事。我们开展了“怎样振兴开封工业?”的讨论.这次讨论,历时3个月,发文章50篇。并注意揭露矛盾。在头版头条发了这样一条消息,引题是《已是红树乱莺啼,何故春深未著花》, 相似文献
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每当我拿起《开封市新闻志》这部反映古城报业的春秋史,脑海里就浮现出开封日报编辑董道远为这本书日夜操劳的件件往事。董道远今年41岁,是1981年毕业的大专生,到报社以后,先当校对,后当理论版编辑。在学校,他是一位好学上进的好学生,14门功课总评成绩达到90分。在报社,无论作校对、当编辑,他都认真负责,出色地完成任务。1984年7月,组织上让他搞新闻志,他又愉快地接受了任务。他知道,修志是一项总结历史,有益后世的大事,组织上让自己干,是对自己的信任。 相似文献
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如何办好地市报?答案有很多,内容也各不相同。我的答案是;“就看总编辑的了I”道理很简单,因为,总编辑是报纸的总指挥、总导演、总决策人。在重大问题上你有“决策权”,在人员调配上你有“指挥权”,在发什么、不发什么上你有“定稿权”,一句话,在“报纸如何办”这个间题上,你有“拍板权”。你的“角色”,不是你一个人的问题,而是关系着整个很纸的方向、特色问题。从这个意义上说,由谁担任总编辑,是新闻改革首先应该解决的问颗. 相似文献
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