高中新课程背景下学生生物科学素养的培养     

刘文胜  王建伟 《福建教育学院学报》2008,(9):17-18

生物科学素养是公民科学素养构成中重要的组成部分,高中生物新课程的根本任务,就是要提高学生的生物科学素养。在教学过程中,教师可通过生物科学史教育、联系学生生活实际、开展主题探究活动、培养学生提问能力与问题解决能力、渗透STS教育等途径,积极贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,促进学生逐渐养成我们期望的良好的科学素养。  相似文献   

氢原子中的d电子轨道角动量算符及其本征矢的矩阵表示     

王建伟  刘娜 《喀什师范学院学报》2008,29(6):33-38

运用表象理论讨论了氢原子中的d电子轨道角动量算符及L^2,Lx算符本征矢在Lx表象中的矩阵表示,解决了Lx和Ly本征矢的问题,并将它们写成了θ和φ的函数．  相似文献   

“限塑令”执行两年的现状调查及对策思考——以汉中地区为例     

胡行军  王建伟 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2011,29(2):31-34,94

＂限塑令＂的颁布是我国落实科学发展观的重大举措,一度引起社会各界的强烈反响。本文对汉中地区＂限塑令＂实施两年来的现状进行了调查。调查结果表明,＂限塑令＂实施以来取得了一定成效,但并未在总体上大幅度减少塑料袋的使用量;由于宣传力度不够,＂限塑令＂的理念并未深入人心;由于对城乡集贸市场及广大农村缺乏有力的管控措施,＂限塑令＂在这些地方的实施效果差,农村白色污染问题依然严重。为此提出强化宣传从切实改变观念入手,通过提高塑料袋价格、适量征收环境税,建立环保基金会,推广垃圾减量化,建立农村垃圾回收处理制度等措施来有效改善＂限塑令＂的实施效果。  相似文献   

20世纪30年代北平的"旧都文物整理计划"     

王建伟 《北京档案》2019,(7)

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TD-LTE网络规划要领探析     

王建伟 《环球赛鸽科技》2014,(24)

作为一种先进的技术,TD-LTE需要系统在提高峰值数据速率、小区边缘速率、频谱利用率,并着眼于降低运营和建网成本方面进行进一步改进,同时为使用户能够获得“Always Online”的体验,需要降低控制和用户平面的时延.  相似文献   

异步教学法在普通高校网球教学课中的应用研究     

王建伟 《体育科技文献通报》2014,(4):68-69

现阶段的体育教学工作较传统教学发生了巨大的变化,多功能、多目标以及多元化是现代体育教学的一个重要特点。现阶段的体育教学工作针对培养学生综合能力提出了更多的要求,教师在教学过程中如何更好的完成新时期的教学任务,是教师工作的重要研究方向。在普通高校的网球教学当中,应用异步教学法已经成为了其教学工作中的重要组成部分。本文对于异步教学法在普通高校网球教学课中的应用进行了研究与分析。  相似文献   

关注心理健康 培养健全人格     

王建伟  张庆晓 《基础教育参考》2012,(12):87-87

近几年,青少年犯罪呈明显上升趋势,更有青少年沉迷于网络或陷入早恋不能自拔,甚至因为父母的一句话而想到轻生……人们在扼腕叹息的同时,不禁要问：现在的中学生到底怎么了？怎样才能避免这些不良现象的发生？鉴于此,加强学生的心理健康教育尤为重要。  相似文献   

高校俱乐部制定向越野课程推广研究     

王建伟 《辽宁科技学院学报》2017,19(2)

定向越野是一项集健身、智慧、趣味、挑战、交际于一身的运动,在某些方面功能甚至超越了田径项目.近年来,定向运动在我国个别省市得到了迅速普及与发展,但仍然有许多地区对此项运动认识、了解、普及程度不够.本研究主要阐述了定向运动的定义、高校俱乐部制定向越野课程开展方式、高校俱乐部制定向越野课程的特点、开展俱乐部制定向越野的意义等.寻找俱乐部制定向越野教学的特征,为提高高校俱乐部制定向越野课程推广提供较针对性参考.  相似文献   

消化性溃疡病患者胃窦粘膜幽门腺5-HT细胞和G细胞免疫组织化学研究     

王建伟  周济远  高增贺  任君旭  郑慧娥  白雪梅 《河北北方学院学报(医学版)》1996,(1)

胃溃疡(Gu)、十二指肠溃疡(Du)和对照组(Con)各5例,取肉眼下非病变区胃窦粘膜,用免疫组织化学PAP双重染色法,在同一张切片上显示5-HT细胞和G细胞。结果5-HT细胞多散在于粘膜的中下1/3,呈棕褐色,形状多样,常见有突起的细胞 G细胞呈带状分布于粘膜的中1/3,大部分G细胞为蓝色,个别细胞为蓝黄混合色。它们多为圆形成锥体形、有时可见5-HT细胞和G细胞相毗邻,5-HT细胞数和G细胞数在Gu组分别为:4 17±1.21、7.87±3 13;Du组:5 45±1 96、9 21±5 72;Con组:3.21±1.64、6 19±1.72。5-HT细胞数和G细胞数在Gu组和Du组都增加,且都以Du组为最多,经相关分析二者呈正相关关系,Gu和Du组的5-HT细胞数和G细胞数与对照组相比均有高度显著性差异 Du组的5-HT细胞数和G细胞数与Gu组相比较,亦有高度显著性差异。提示5-HT细胞和G细胞可能参与了消化性溃疡病的调节,特别与Du的关系更为密切,5-HT细胞和G细胞之间的关系有待干进一步研究。  相似文献   

课堂教学中创新教育的实施     

王建伟 《教学与管理》2001,(10)

课堂教学是实施创新教育的主渠道 ,教师在课堂上所选择和使用的教学策略 ,直接影响着创新教育的水平和质量。在以培养学生创新精神和创新能力为重点的创新教育的课堂教学中 ,教师可采用以下教学策略开展教学活动。　　一、营造良好教学氛围在课堂教学中 ,教师要努力建立民主、和谐的师生关系 ,营造平等、融洽、宽松的教学氛围。一方面 ,教师要充分发挥自己在教学过程中的主导和引导的作用 ;同时 ,又要充分发挥学生主体作用 ,促进学生的主体性发展 ,挖掘学生的创造潜能。教师要肯定和保护学生的好奇心 ,鼓励学生开动脑筋 ,大胆设想、允许学生…  相似文献