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王恒富 《中学政治教学参考》2023,(13):9-12
立德树人根本任务要求和核心素养目标确立,对教学方式、学习方式、评价方式、育人方式变革提出了新的挑战。学科实践作为一种学科学习方式,是实现学生知识学习向学科素养转化的基本过程和方式。以学科实践活动为突破口和抓手,转变教学方式,从照本宣科转向问题解决;转变学习方式,从坐而论道转向知行合一;转变评价方式,从看重结果转向关注过程;转变育人方式,从学科学习转向素养形成,建立新型育人方式。这既是新课程正确的价值定位,又是落实新课程的应然选择。 相似文献
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王恒富 《中学政治教学参考》2023,(5):14-16
新时代强调“大思政课”,需要广大教师站在培养担当民族复兴大任的时代新人的战略高度认识准、理解透。上好“大思政课”更需要思政教师把握有效的教学路径,把道理讲深、讲透、讲活,把信仰的种子播撒进学生的心中。结合新课标,开展辨析式教学,选择积极价值引领的学习路径;开展案例故事式教学,采用情境创设的综合性教学形式;开展议题式教学,设计活动型学科课程的教学;开展跨学科、跨学段协同教学,走出教室,迈入社会实践活动的大课堂等是上好“大思政课”的应然选择。通过优化教学方式方法达成沟通心灵、启智润心、激扬斗志的学习效果,是上好“大思政课”的价值追求。 相似文献
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王恒富 《教学月刊(中学下旬版)》2002,(12):30-32
为什么有时教师言之谆谆,学生却听之藐藐?教师三令五申,学生却无动于衷?这里面就有个"心理效应"问题.教师只有自觉运用"心理效应"这个杠杆,才能善于把握教育的契机. 相似文献
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新一轮课程改革的春风吹遍了祖国大地，新课程理念犹如春雨滋润着广大教师的心田。关注教师的教学方式和学生的学习方式的变化，是教师真正走进新课程、践行新课程的重要标志。 相似文献
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一、时事简述(一)国内2006年4月14日,两岸经贸论坛在北京举行。中国国民党主席连战率台湾经贸代表团来北京参加此次论坛。4月16日,中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂会见中国国民党荣誉主席连战及参加两岸经贸论坛的人士时,对两岸关系发展提出四点建议:第一,坚持"九二共识"是实现两岸关系和平发展的重要基础。第二, 相似文献
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王恒富 《中学政治教学参考》2014,(7):24-26
<正>【故事回放】一天,老师带学生坐船至湖中央时,他问学生:"有一种东西,跑得比光速还快,瞬间能穿越银河系,到达遥远的地方。这是什么?"学生争着回答:"我知道,是思想。"老师满意地点点头:"那么,有另外一种东西,跑得比乌龟还慢,当春花怒放时,它还停留在冬天;当头发雪白时,它仍然是个小孩的模样,那又是什么?"学生一脸困惑,猜不出来。"还有,它不前进也不后退,没出生也没死亡,始终漂浮在一 相似文献
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德国的教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在教学活动中创设具体生动的教学情境,其本质在于促进学生学习活动呈现积极的状态。为了使学生“需之切”,教师就应该做到“胸有境,入境,始与亲”。(叶圣陶语)翻开中外文学作品,不乏文质兼美、富有情趣、哲理和贴进学生实际的范例,政治教师可以把其用于不同的教学阶段。1.导入新课,活而有味常言道万事开头难;好的开头是成功的一半。新课导入,要像小提琴上弦校音,必须准确无误,才能使演奏悦耳动听。例如,在教学“事物的矛盾具有各自特点”一课时,通常的方法是… 相似文献
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随着高考改革的进一步深入，研究性学习的进一步开展，考试越来越注重考查学生运用所学的知识认识、分析、及解决问题的能力。研究性试题在高考试题中不断出现，对于进一步帮助学生转变学习方式，加强自主、探究式学习必将起到巨大的推动作用。因此，研究掌握其特点，找到适应这种题型的规律和方法，应该是复习备考不可忽视的问题之一。 相似文献