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31.
基于"能力"含义的变化,质量要求的提升,教师队伍建设新态势,文章从幼儿园教师教研共同体模式的设计、模式的运行、模式的实施三个角度,以教师专业化发展理论和参与式发展理论为基础,探讨理论层面的模式构建问题,形成"线上线下"融合的核心和外围双层民族地区幼儿园教师教研共同体模式. 相似文献
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33.
人物小档案:
桑新华,女,1955年1月生,泰安肥城市人。大学中文专业,教育学学士。曾担任过教师,村镇县市的干部,从事过共青团、文化宣传、外事侨务等社会工作,现任泰安市教育局局长。[编者按] 相似文献
34.
35.
王慧敏 《试题与研究:高中理科综合》2021,(10)
在高中时期,物理属于主要的学科之一,其重要性是毋庸置疑的。而对学生解题能力的训练关系到实践应用能力,所以,为了提高物理课堂教学的效率,教师应该运用多样化的教学方式,注重训练学生的思维能力,旨在提高学生的物理核心素养,达到既定的高中物理教学工作的目标。本文通过将高中物理教学中学生解题能力的有效培养对策作为主要的研究内容,从下述几个不同的方面展开论述与分析,从而有效提升高中物理教学中学生解题能力培养工作的总体水平。 相似文献
36.
当前,如果没有全体中国人的素质的普遍提高,建设小康社会、构建和谐社会的目标就难以实现.因此,从理论和实践上对人的素质问题进行探讨,并提出相应的对策和措施是十分必要的. 相似文献
37.
王慧敏 《河北北方学院学报(医学版)》1995,(1)
宫颈是极易患病的部位,尤其是宫颈癌,现仍占据女性生殖系统恶性肿瘤的第二位,严重地危协着妇女生命安全。 宫颈癌的早期表现不典型有时与慢性宫颈炎不易鉴别,但宫颈又易于暴露的部位,便于检查和取材。目前,在我国展的宫颈脱落细胞学检查具有简单易行,无痛苦,花费少,患者易接受的优点,对于宫颈癌的早期 相似文献
38.
学习能力是人类最重要的生存能力之一,通过学习不断获得知识、技能、经验,并且改变着自身的心理与智力结构。不同智力水平的人类群有不同的学习能力,而不同的学习能力水平又决定了不同的学习方式和学习效果。弱智儿童的学习能力与正常智力水平儿童的有着较显的不同。下面主要从学习过程中的四个来探讨弱智儿童学习能力的发展水平特征。 相似文献
39.
随着我国社会主义经济和科技的发展,人才问题越来越被人们所重视。要真正解决好这个问题,必须从当地经济、社会发展的实际出发,科学地制订出一个切实可行的人才培养规划。现就制订我区人才培养规划工作,谈三个问题。一、制订规划的迫切性八四年我区初步制订出《区七五经济、社会发展规划》,提出:“在1990年,逐步把长宁区建设成为以外事、贸易、旅游为主要功能的开放型地区”的战略目标。实 相似文献
40.
人物小档案:
曹云昌.教育学博士.山东现代儿童发展研究中心主任.联合国儿童基金会小脚印婴儿家庭养护支持中心山东分中心负责人.台湾华幼国际教育机构总监.齐鲁文昌学苑创办人.山东省教育科学“十一五”规划课题“培养儿童专注力的理论与实践研究”课题组组长.济南市未成年人思想道德建设工作特邀研究员。潜心研究儿童专注力问题达十年以上.提出了“提高孩子学习成绩, 相似文献