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91.
由于文件类型及带宽的限制，以传统的方式从网上下载一个多媒体文件，常常要花数小时的时间，并且在文件下载完之前是无法打开和观看的，为了解决这个问题，流媒体技术应运而生，流媒体技术可以让多媒体文件连续，实时传送播放，由此用户不必像以前那样再等再整个文件全部下载完毕，而是基本可以边下载边观看。本文对流媒体技术的国内外发展应用现状及尚存在的问题做了详尽的阐述。 相似文献
92.
学生在学习中出现错误是不可避免的,但只要学会将这些错误整理出来,合理地利用这些资源,那么,它们将会成为学生学习的宝藏。在小学数学教学中,应用错例管理来提高学生的数学学习能力,在一定程度上能够推动学生学习成绩的提高。本文就此进行简要分析。 相似文献
93.
校本的发展性教师评价 总被引：2，自引：0，他引：2
发展性教师评价的目的是促进教师的发展。它的主要特征是：具有促进教师发展的功能与目的；多元化的评价主体与内容；关注个体差异；明确多元评价标准；运用多元化评价方法，实施多次评价；根据评价结果，促进教师主动改进教育教学；评价在日常的教育教学中进行。发展性教师评价的校本实施是当前我国教师评价改革的关键，学校应采取各种措施促进发展性教师评价的校本实施。 相似文献
94.
95.
促进学生发展的评价研究——以攀登英语学习实验为例 总被引：1，自引：1，他引：0
学生评价具有导向和教育作用,对于促进学生的发展和成长有着重要的意义。攀登英语项目中的学生评价具有以下突出特点:评价关注学生的积极情感,制定明确、清晰、具有弹性的评价标准,评价主体与客体之间的和谐互动,评价活动贯穿学习的全过程,给学生提供多种展示的机会并在情境化的活动中进行评价,以及营造积极、合作的评价环境等。攀登英语学习实验在学生评价上的探索,对信息技术环境下有效开展促进学生发展的评价具有借鉴和启发意义,在基础教育课程改革背景下,对现代信息技术与课程的有效整合作了积极有益的尝试。 相似文献
96.
听力理解能力是影响学生英语整体水平的一项重要因素。本文从听力策略的提出、影响听力理解的因素及如何提高学生英语听力水平等方面进行了分析和探讨,旨在提高学生英语听力理解能力。 相似文献
97.
98.
随着当代工业化生产的多样化,国家及社会对生产速度及种类的要求也在不断提高.我国属于劳动密集型国家,要从根本上解决劳动力滥用及使用不当的现象,应积极配合当今时代的发展,结合高科技及新兴技术,并合理运用,不仅可以合理利用劳动力,还可以充分体现一个国家的综合国力.本文将通过简要分析当今社会自动化技术的现状及发展趋势,从各个方面浅析自动化技术在工业生产中的应用. 相似文献
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在当今社会,审美已经深入到了日常生活的方方面面,在新的时代广告的审美内涵也发生了新的转变,本文通过对广告与审美之间关系的探讨,了解广告为何在审美的影响下注重形象传播,并剖析审美在广告发展中存在的问题。 相似文献
100.
王文静 《学生之友(小学版)》2012,(9):49-49
我们学校是一所农村小学,与很多城市里的学校相比,我们学校的规模小,教学设备不足,在很多的学校都已采用了信息化的教学模式,教室里配备了电脑、投影仪、网络等设备,但由于我们新校区仍然在建设中,受各方面条件的限制,教师们只能靠书写板书和磁带来完成每一个教学过程,导致学生学习英语的积极性很低,课堂气氛并不活跃,而且由于用录音机播放磁带操作起来也很不方便,制约了课堂教学效果。畅言语音教具系统的出现,使英语教学焕然一新,收到很好的教学效果。 相似文献