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271.
英语特色化小班是以英语教育为特色的小班教育。英语特色化小班的特点主要有两个:①英语特色是重点。②小班是教学的对象。随着高中新课程改革的深入,特别是选课制度的推开,高中英语特色化小班教育会逐步成为国内英语教育的主流教学模式。 相似文献
272.
273.
仪器分析教学中多媒体课件的制作及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
通过flash8.0制作出虚拟仪器实验室,并运用ActionScript 2.0软件对实验的步骤进行了程序设计,制作成多媒体课件,并把它应用于仪器分析课堂教学上,取得了令人满意的结果。 相似文献
274.
王星 《中学语文(读写新空间)》1995,(5)
七根火柴一、语感分析(一)把握思路课文首先描写草地风雨交加的自然环境,突出卢进勇对火的迫切需要,接着写无名战士在这样险恶的环境下,用生命保存了七根火柴,并委托卢进勇转交给部队。最后写在无边的黑夜里燃起簇簇篝火。本文以小见大表现了无名战士一心想着革命, 相似文献
275.
276.
叙词表融合方法研究 总被引:1,自引:1,他引:0
多表融合过程中可能产生概念界定不一致,语义关系矛盾冲突、相互缠结的问题,加上多人协同工作模式的复杂性,致使知识体系梳理极为困难。从逻辑角度对"概念"、"词汇"及概念间"关系"进行界定,提出多表融合的技术路线。多表融合以多表概念映射为前提。由于词群构成的复杂性,需要对closeMatch映射进行语义分析,以区分出exactMatch映射。概念合并和新关系生成可能引发多种逻辑问题:关系冲突、等级关系循环、等级关系冗余、兄弟概念互参、上下位概念共参、交叉互参、等级关系多路径。这些逻辑问题可被区分为两大类:逻辑错误、逻辑优化,并进一步影响逻辑问题的解决步骤。讨论了多人协同工作模式下叙词表的数据锁定机制。图9。表1。参考文献11。 相似文献
277.
根据教育部关于课程思政建设的要求,文章结合管理学课程内容的知识特征,从总体方略、现状反思和具体策略分析了管理学课程思政的建设模式,重点阐述了红色党史、传统文化、中国优秀企业和当代社会主义企业家精神中蕴藏的课程思政元素,尤其强调课程知识内容与思政元素融合衔接的自然过渡策略,为管理学的课程思政建设提供借鉴。 相似文献
278.
<正>东北地区物产丰富,幅员辽阔,特别是辽宁地区经济发展程度较高,交通便利,具有重要的战略地位。掌握这一地区的控制权,对争取整个中国的新民主主义革命的胜利、将劳苦大众从政治经济的双重压迫剥削中解放出来具有重要作用。如何打败国民党军队、取得人民解放战争的胜利,毛泽东同志给出了答案:“谁能够解决土地问题,谁就会赢得农民”,“谁赢得了农民,谁就会赢得中国”。从1945年中共中央下达《建立巩固的东北根据地》的指示开始,在东北局的带领下,辽宁广大农村开展了声势浩大的土地改革运动。 相似文献