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多媒体英语视听说教学 总被引：17，自引：0，他引：17
一、多媒体网络教学系统的理论基础及其教学原则西尔斯（Ｓｅｅｌｓ）和里奇（Ｒｉｃｈｅｙ）合写的《教育技术定义的研究范围》一书中讲到:“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”多媒体视听网络教学系统是在计算机教室中,根据教育学、心理学等一些学习理论及人脑记忆规律的原理对影像、图形、图像、声音、动画以及文字等各种媒体信息加以控制,以实现教学过程的实时性、动态性。这种教学过程充分体现了外语电化教学的交互性和个别化特性。在外语教学过程中,教师、媒体、学生之间的交互活动一直… 相似文献
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<正> 现在校办英语调频台已经是各高校,乃至中学所必备的教学手段之一,在外语教学中的积极作用,尤其是作为英语教学的第二课堂的作用已日益明显,越来越受到广大师生的欢迎。但是,如何使所播的节目内容和时间安排更适合于学生是每个校办电台都面临的课题之一。经过一段时间的摸索与大量的调查,目前我们的播音节目分成12个栏目,内容包括美国万花筒、美国概况、走遍美国、疯狂英语、童话故事、演说名篇、初中级英语听力和口语、北京欢迎您、电影录音、流行乐坛、一至四级听力测试题等,每天播音7小时,每周更换一期节目。为了更好地配合调频台的工作,我们在校内电视上开办了《英语桥》节目,把调频台和电视台 相似文献
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依据高职院校人才培养目标,高职院校开展社会实践的目标应定位于素质教育、提升职业技能和服务社会三个层次,并遵循立足专业特色、面向社会需求和增强学生认同三项基本原则开展实践活动.通过建立"三化"实践模式,即构建规范化的社会实践实施体系,加强社会实践基地建设和实施社会实践项目化管理,确保高职社会实践活动实现长效性、稳定性和有效性. 相似文献
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从“校本课程开发与实践”课题的申报到“山东省校本培训示范校”的获得,威海环翠国际中学本着“发展个性、着眼未来”的开发理念,拓建了“两性四型”的课程框架, 相似文献
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王春丽 《数学学习与研究(教研版)》2009,(11):65-65,67
数学教学离不开例题教学,它在教材中是静态地呈现的．它的价值需要教师去思考、去捕捉、去开发,然后通过教学活动动态地渗透．下面就5月15日听的两位年轻教师对浙教版八（下）5．6三角形的中位线这节内容中P118例题的教学．谈谈对发挥例题教学功能的体会与思考． 相似文献
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科学发展观作为马克思主义中国化的创新成果,在统领中国特色社会主义事业健康发展的过程中发挥着重要作用。科学发展观是科学社会主义理论与当代中国特色社会主义建设实践相结合的产物,是对科学社会主义的新贡献。在当代中国,只有坚持科学社会主义理论,坚定不移地走中国特色社会主义道路,深入贯彻落实科学发展观。才能夺取全面建设小康社会的伟大胜利。 相似文献
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随着终身学习理念不断深入人心,老年人开展再教育的必要性与影响力日益彰显。然而,目前我国老年学习的发展状况不容乐观,尚存在一些不足之处。文章以河南师范大学老年大学的成员为调查对象,通过半结构化访谈的方式,从若干个案中总结出老年学习障碍主要在于心理、生理、家庭周边及机构环境四个方面,并以此为线索提出解决策略,为进一步开展老年学习研究提供借鉴。 相似文献