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61.
一、案例简介 来访者为一名中专学校三年级的女生,名叫小玉(化名)。自这几个月以来,总是在晚上睡觉前多次跑厕所,有时竞达五次之多,而最少也得三次。如果不去,晚上很难睡眠。最早产生这种情况是在几个月前,同宿舍有一名女生在晚上睡觉之前,总是要求小玉陪伴其上厕所,  相似文献   
62.
何清儒是活跃在职业指导领域的中坚人物,对于职业指导理论和实践都有相当的研究,体现了民国时期职业指导的发展水平,对当今职业指导的发展有着很大的借鉴价值。  相似文献   
63.
分析了公共图书馆开展知识服务的局限性,提出将古籍文献学科化知识服务作为公共图书馆拓展知识服务功能的突破口,阐述开展此类知识服务的前置条件,探讨主要的服务模式,并提出实现此类知识服务的基本策略.  相似文献   
64.
本文通过对初中生访谈、开放式问卷调查,用项目分析、探索性因素分析的方法建构了一个包含27个项目、4个因子的初中生数学焦虑问卷。初中生数学焦虑问卷的四个维度分别是负性评价焦虑、数学知识焦虑、数学考试焦虑、生活情景焦虑。研究结果表明,本问卷具有较好的信度和效度,能较好地反映初中生数学焦虑状况。  相似文献   
65.
纪律教育是高校教育的重要内容,是高校有序运行的主要手段。不同的文化背景导致中美高校在纪律教育方面存在一定的差异,对比中美高校纪律教育的内容、方式及违纪处理等相关内容,分析二者存在的共性和差异性问题,对我国高校纪律教育的规范化、科学化具有一定的借鉴与启示意义。  相似文献   
66.
文新亚 青春无悔 丁毅乐在其中 王健中 (选自全国职工书法美术作品展) ,/’职工美术作品选  相似文献   
67.
校本课程,能够通过学校的行政和管理,主动、积极了解学生的需要及教师的需求和专长,通过教师规划学校课程,提高教师的专业能力,促进课程发展的质量;能够思考学校在社区中的角色,并寻求家长及社区的参与支持,在多方面的合作下描绘学校未来的发展蓝图,建立共同的教育愿景,借此提高学校教育的效能。所以说,赋权增能评价在校本课程发展过程中具有重要作用。  相似文献   
68.
薛璠  张培  王晓庆 《科技风》2014,(20):183
五年制幼专学生,学生生源类型比较复杂,数学学习上存在的厌学、畏难的现象,大大降低了幼专数学课堂的有效性。通过作者多年来丰富的教学实践经验,提出了教师可以通过教师语言、多媒体辅助教学的应用、理论联系实际等几个个方面,达到激发学生兴趣、提高学生主动性进而提高数学课堂有效性的目的。  相似文献   
69.
"营销调研"课程体验式教学探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
"营销调研"课程具有应用性、艺术性及科学性强等特点,为了提高教学效果,探索了体验式教学方式.体验式教学强调学习不是学生被动地接受,而是主动地参与和感悟,并在实践中加以证实.介绍了江西农业大学"营销调研"课程教学中实施的情景模拟和项目体验等教学方式的有益经验.  相似文献   
70.
高校县域办学是高等教育区域布局调整的重要体现,对高等教育普及化发展起到了重要作用。高校县域办学现象以鲁苏浙三省较为突出,通过对三省高校县域办学的比较发现:山东县域高校集中在省会下辖县域大学城及东部沿海城市的县域,在高等教育大众化前期发展较快;浙江县域高校集中于省内四个都市圈,办学类型多样,从高等教育大众化后期至今发展迅速;江苏县域高校以高职院校为主,主要集中于苏南地区,在高等教育大众化前期发展较快。三省县域高校在快速发展的同时,还存在县域办学的制度供给不足、部分高校发展战略定位有偏差、县域民办高职院校师资不稳及生源不足等问题。需要通过持续优化县域高校办学布局,明晰高校县域办学战略定位,实现特色发展,创新县域高等教育制度及政策供给,多渠道拓展生源等路径,促进县域高校持续发展。  相似文献   
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