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31.
本文针对《西方经济学》是一门理论性和应用性并重而现有教学模式却过多集中在理论教学上和学生数学基础较为薄弱的现实,提出在教学实践中应从强化围绕实际经济问题、注重基础数理理论的分析和训练以及贯彻实践思维和培养学生经济学实际应用能力三个方面提升学科教学质量,为培养具有扎实基础理论和综合应用能力的经济管理人才提供有力保障。  相似文献   
32.
33.
会计信息失真的原因既有制度上的原因,又有会计上的客观原因,更有人的主观原因。要治理,就不能单纯靠一种措施,而必须注意 对多种治理措施的综合运用,相互协调。  相似文献   
34.
中亚粟特人大量移居中国后,并不是全部从事商业贸易活动,居住在西域地区和河西走廊的粟特移民,有相当一部分从事农业种植,承担政府的赋役,还进行畜牧业生产,在安史之乱以前,这些粟特居民的农牧业活动充分反映出入华粟特移民生产生活的多样性,安史之乱以后,粟特居民所从事的农牧业活动也已经与当地社会经济融为一体。  相似文献   
35.
王晓晖 《科教文汇》2013,(17):148-149
本文系书评之作。笔者结合本人在家庭教育问题上认识误区的纠正,对《心理减压室:完美高中生活指南》一书的主要论点及文章特色做出简要评述,旨在让更多的高中生家长阅读此书并有所受益。  相似文献   
36.
王晓晖 《考试周刊》2012,(54):80-81
任务型教学把传统教学理论的优势与现代教学思想的长处有机结合,以学生为教学主体,注重培养学生的英语语言能力和语言的综合应用能力。近年来任务型教学法在我国高校英语课堂中得到了广泛的运用,并显示了它显著的优势。  相似文献   
37.
唐与少数民族和亲刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐代,由于开明的民族政策和政治上的需要,唐政府与周边的少数民族频繁和亲,其次数之多,规格之高,在历代封建王朝的和亲史上无朝代与其相比。唐代的和亲由于其政治和民族关系的需要,具有自己的特点,同时,唐代的和亲也给唐王朝的统治以及周边少数民族的发展带来了积极的影响。  相似文献   
38.
我是一名幼儿园教师,也是一位3岁孩子的母亲。我的女儿诺诺也有过与小庆类似的举动。一个星期天的晚上,她一个人玩积木,大约过了20分钟左右,感到没有多大意思,就把积木到处乱扔。我一边阻止一边把地上的积木摆放到盒子里,没想到当我转身刚要离开时,她又乱扔了起来。我非常恼火,可还是把火压了下来。我找来一个小箱子,对她说:“诺诺,来和妈妈比赛,看谁往箱子里扔的积  相似文献   
39.
教师对试卷的讲评既可检验课堂教学效果,巩固平时所学知识,培养学生解题能力,更是了解教学情况、改进教学方法和调整教学指导思想的重要依据。进入高三,生物复习面临着内容多、范围广、任务重、时间紧、训练频等一系列困难。因此有相当多的老师为了省时、图方便,对学生训练的结果不够重视,还没有充分认识到试卷讲评的重要意义,往往只是简单地核对一下答案、分析一下分数了事,从而失去了试卷讲评应起的作用,笔者认为认真抓好讲评这一课堂教学的重要环节,通过讲评帮助学生理解掌握所学的知识,提高运用所学知识的能力,培养学生的良好思维品质和习惯,是高三生物复习教学的一条高效之路。那么如何优化课堂讲评,提高讲评效率呢?  相似文献   
40.
其所以称之为“初探”,首先是因为中国的广播是否形成一个产业以及达到什么样的规模才能称为产业,目前业界并没有准确的答案;二是因为在媒介融合的生态环境下,广播将走向哪里,也是一个困惑。围绕主题我主要“初探”两个问题——中国广播目前的主要收入来源以及广播明天的收入可能来自于哪里。  相似文献   
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