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151.
管理是一门学问,是一门艺术,学校管理是人们不断研究和探索的广阔领域,只有结合实际,精细研究,才能在学校管理中走出一条切实可行的发展道路。没有制度就没有管理,没有管理就没有质量。优秀而具特色的管理制度在学校发展中起着非常重要的作用,并成为学校发展的有力保障。笔者根据所在学校的实际,谈几点学校管理的实践经验。 相似文献
152.
王权 《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):50-51,60
I．词汇俱乐部。
A．词图匹配。爱画画的Nancy又把几个不会写的词语用图画代替了。你能根据她的图画提示帮她将作业补充完整吗？ 相似文献
153.
运用诱导、启发、解疑、评价等教学手段,来发展学生身体素质,提高篮球技术水平,使其掌握丰富的篮球专项理论知识和健身方法. 相似文献
154.
采用词汇判断作业,设置了频率(高频和低频)和部件数(2部件和3部件)两个变量,考察了部件数和字频对汉字加工的影响。结果发现高、低频真字均有部件数效应,字频效应也显著,但字频和部件数不存在交互作用。这表明汉字是以末级部件为心理表征的,部件数对高频和低频汉字的识别都有影响。 相似文献
155.
根据江苏畜牧兽医职业技术学院《饵料生物培养》开放式实验教学的实践,分别阐述了《饵料生物培养》开放式实验教学的实施过程及教学的效果。 相似文献
156.
<正>人本主义心理学认为,教育应该以人的全面发展为目标,提倡在教学过程中将认知教育与情感教育结合起来。情感是认知的基础,没有积极的情感,学习者的认知能力就会削弱。可见,在中学英语教学中,教师应该充分重视并发挥情感因素的积极因素,运用情感因素增强教学效果,是影响中学生学习英语的重要因素。一、高中英语教学中的情感因素在第二语言的教与学过程中,情感因素内涵丰富,而且 相似文献
157.
158.
159.
160.