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本文采用Mingnograf四导生理记录仪,对金牌获得者在内的76名优秀速滑运动员进行了STI的静态测定.结果发现,心脏功能主要生理参数ICT、LVET、ICT/LVET分别是32.50±4.95和34.38±8.44毫秒,320±11.31和329.75±13.63及0.1021±0.011和0.1038±0.021,显著高于一般人(P<0.05～P<0.001).STI与速滑运动员训练水平、不同时态、不同性别存在密切的内在联系,可作定量研究与速滑选材的重要科学依据. 相似文献
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体操动作源于生活，与生产、生活有密切联系，学会体操技能，不仅可以增强体质，同时还可以纠正身体不良姿态，如：常见的“豆茅型”和“驼背”，可以说体操是全面锻炼身体的一个很好的运动项目。从去年的全国优质课评比和各省、市优质课评比的上课内容来看，体操课有回归的迹象，特别是一些难度动作，在以前的体育课中几乎绝迹，我们欣喜地看到有老师敢于站出来上了。基于上述原因，本刊将陆续推出高质量的体操教案，包括基本体操、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠等。 相似文献
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在高中物理学习过程中，我们经常听到学生反映上课听老师讲课，听得很“明白”，但到自己解题时，总感到困难重重，无从下手．有时，在课堂上待老师把物理问题分析完时，常常看到学生拍脑袋：“唉，我怎么会想不到这样做呢？”事实上，有不少问题的解答，学生会存在困难，并不是因为这些问题的解答太难使学生无法解决， 相似文献
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黄楠森在《必须坚持辩证唯物主义）（载《北京大学学报）1998年第2期）一文中说：苏联二三十年代形成的马克思主义哲学的基本框架，我认为基本上是科学的，不能推翻，只能发展，而且必须发展。为什么？因为它是一门科学，而科学就是推不翻的，但一定会随实践的发展而发展，除非它是一门伪科学。一门科学之成为科学至少必须有三个条件：一个明确的可以同相邻学科区别开来的对象，一系列经过实践检验而建立起来的原理，一个比较完整的有着逻辑联系的思想体系。辩证唯物主义能满足这些条件吗2许多科学的对象都包含在其名称之中，可以顾名而知其… 相似文献
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中学体育教学中的思想品德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
体育是学校教育的重要组成部分，是培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的一个重要方面；也是执行党的教育方针的重要组成部分。体育教学大纲明确规定“体育教师要结合体育教学特点，教育学生热爱党，热爱社会主义祖国，不断提高他为革命锻炼身体的自觉性，养成锻炼身体的习惯。培养他们服从组织，遵守纪律，热爱集体，朝气蓬勃，勇敢顽强，艰苦奋斗的革命精神”。 相似文献
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碧水垂钓,是许多人喜欢的活动。有的人认为:“钓鱼是为了吃鲜。”我看未必如此,至少不是主要的。而首要的是,钓鱼是一种颇有意义的体育活动。它能使人的身心强健。钓鱼活动是很辛苦的,跋山涉水,早出晚归,身体得到了有益的锻炼,意志更加坚强。初学钓鱼的人,往往是出于一时兴趣。却不知要想成为一名垂钓高手,还有许多学问呢!在这里想对初学者谈谈一些浅见,供参考。一、钓竿、渔线、渔漂、钩和铅坠的合理搭配是钓鱼成败的关键。有的人认为有了渔竿、渔线、鱼钩和渔漂就能钓着鱼了。可往往事与愿违。这主要是没有掌握好这几者相辅相成的关系。钓竿一般要求“直”,且弹性好,应钢中有柔。渔线不要太粗或太细,一般采用能承受20—30磅的渔线。线要比竿略长一些,长 相似文献