大学英语听力策略培养的实证研究     

王栩 《北京广播电视大学学报》2013,(4):47-51

本文从语言测试任务特征与目标语使用任务特征之间的相关性及测试的交互性两方面着眼探讨雅思听力测试的真实性,尝试提出将雅思听力部分的真实语音材料引入大学英语听说课堂,进行大学生英语听力策略训练。通过为期一学年的跟踪实证研究发现,实验班的学习者听力成绩得到显著提高。此次基于雅思听力材料对大学英语听力策略培养是非常有意义、开拓性的尝试。  相似文献   

创客教育与小学校本课程设计     

杜毛毛  方云端  王栩 《文教资料》2020,(9):180-182

伴随着创客教育在国内的发展,其倡导的培养学习者创新、探究、创造能力的目标越来越被教育工作者所认可,校本课程是新课改的产物,更是为学生发展而设计的课程。本文聚焦学生创新能力的培养,在分析小学创客教育现状及存在问题的基础上,基于创客理念设计出小学校本课程的教学案例并实施,对创客教育理念下小学校本课程教学策略进行总结,为推进创客与校本课程的整合提供一些尝试。  相似文献   

基于网络的校际协作学习中教师角色如何定位     

王栩 《新教育(海南)》2006,(1):57-57

在基于网络的校际协作学习课题研究中，教师的角色是什么样的呢？1、教学过程的指导者与组织者。教师在基于网络的校际协作学习下，教师应该是材料的设计与组织者，教师和学生是互动关系，教师给学生提供知识平台，在学生学习过程中，教师只是指导和帮助学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。在整个教学过程中，教师不是统治者或权威者。而是作为学生的指导者、交流者和合作者，与学生共同探讨问题，分享自己的感情和想法。  相似文献   

“欲擒故纵”改变了班风     

王栩 《福建教育》2003,(10B):16-17

  相似文献   

医学免疫学教学新模式的探索     

高燕  黄黎  王栩 《学周刊C版》2013,(12):15

对医学免疫学教学新模式的探索以改善教学效果。方法:选取几个班级作为教学新模式的研究对象,使其与传统方法进行比较。结果:学生的综合能力提高,对医学免疫学的理解力加深。结论:可以通过新的教学模式改善学生的理解能力,提高学生的综合能力。  相似文献   

浅谈《医学免疫学》教学中开展综述教学     

李成文  周云刚  高燕  黄黎  曹新梅  王栩 《教育教学论坛》2013,(38):63-64

为适应社会需要,大学教育模式必须创新,在《医学免疫学》教学中开展综述教学可以显著激发学生学习兴趣,增强学习积极性和主动性,培养学生分析问题、解决问题的能力和基本的科研思维能力等综合能力,从而提高教学效果。  相似文献   

口译中理解与表达的技巧初探——也谈政治领域汉语四字结构排比用法的英译问题     

王栩  谭娟 《南昌教育学院学报》2013,(9):158-159

口译中的理解与表达决定着口译质量的高低。本文意在简述释意学派理论,及分析在政治领域中汉语四字结构的英译问题,以寻找提高口译理解与表达的技巧。  相似文献   

那时花开 花香满怀     

王栩 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(5)

淡蓝如洗的天空上缀着几朵棉花似的云,静静的湖面偶有春风悄然吹皱的痕迹。一袭长发的踏青少女,轻舞着。晶莹的眸子里,映出了远方迤逦山峦的错落深浅……脑海常常出现这样的一幅画面,在春天悄然到来的日子中,在拂面的清风愈发温柔的日子里。已经嗅得到空气中的花语呢喃,也已然望得见悄然降临的一季绿意。换上轻便的春装,忙里偷闲地到郊外走一走。不为其它,只求寻个不染纤尘的处所,寻个与自然独处片刻的机会。是为放松紧张的神经,为抚慰疲乏的心情,也为洗涤那颗灰蒙蒙的心灵。每每此时,总是十分向往前贤隐者的生活。晴耕雨读,采菊东篱。虽然…  相似文献   

阳畦栽培侧耳出菇期供水实验研究     

刘守华  王栩 《辽宁教育行政学院学报》1996,(5)

阳畦栽培侧耳出菇期供水实验研究刘守华，王栩１引言侧耳栽培过程中，湿度是影响产品产量和质量的重要因素之一．出定期湿度管理尤为重要．因为随着控体的形成、生长对水的需要量迅速增大，而接管和原基对水十分敏感．供水不及时或不充足都将使蔬体生长迟缓，产品质量也较...  相似文献   

独辟美国大学现代化之蹊径——论塔潘大学课程思想与改革     

范建华  王栩 《中国成人教育》2008,(24)

美国著名高等教育改革家塔潘就任密歇根大学第一任校长时期对该校进行了全面系统的课程改革,大胆推行了平行课程、选修课程和研究生课程,对密歇根大学及美国大学现代化产生了重要影响。  相似文献