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81.
本文从分析我国社会主义时期宗教的特征、功能入手,多视角、全方位、综合地阐明了社会主义时期宗教存在的根因。揭示了宗教与社会主义制度间的矛盾与适应的两重性。分析了在社会主义时期宗教的消极作用,阐述了引导宗教同社会主义相适应的举措。宣传了党的宗教政策。 相似文献
82.
在音乐教学中注重调动学生主体性可以改变教师一味教学生音乐理论知识、学生被动听讲的教学现状。在音乐教学中,教师要树立充分发挥学生主动性的意识,综合运用多种教学方法培养学生主体参与的能力,进而提高音乐教学的质量。 相似文献
83.
王桂芳 《天水师范学院学报》2010,30(1)
戏剧的二重性——文学性和舞台性要求戏剧翻译要遵循可表演性原则,而表演性原则受这二重性的限制,主要表现在语言与文化两个方面,服务于演员与观众两个对象。语言上,戏剧台词的口语化和动作化及舞台演出的时空性和视听性使可表演性原则主要体现为台词的可说性、动作性、音乐性。对演员来说,台词要易说上口,能与动作有机配合,语言中有动作,动作中能说话;对观众来说,语言要入耳动听,通俗易懂。文化上,可表演性原则主要体现为观众的可理解性。 相似文献
84.
<正>【文本解读】《大自然的声音》是三上第七单元的一篇散文。全文以“总分”结构来写：第1自然段总写“大自然有许多美妙的声音”,简洁明了,清爽有力;2～4自然段分述风声、水声、动物的叫声,每个自然段都围绕关键句展开具体描写。比如第2自然段围绕“风,是大自然的音乐家”这个句子,从“不同树叶、不同季节”“微风拂过、狂风吹起”两个不同的视角,描写了风声的变化与美妙。 相似文献
85.
本针对高校后勤社会化改革问题,提出高校后勤队伍建设是搞好后勤改革和提供后勤保障的关键,同时要提高后勤人员政治思想素质,树立爱岗敬业精神,促进高校后勤社会化改革顺利进行。 相似文献
86.
87.
在高三一轮复习过程中,大家普遍有这样的认识误区：高三,学生的知识水平和能力水平跟高一、高二相比都有了很大的提高,所以高三复习课基础知识可以不复习了,应当以重难点知识为主,辅以各地调研题和历届高考真题进 相似文献
88.
为实现学校内涵发展,真正把我校办成"学生喜欢、家长放心、社会满意和高质量、高品位、有特色的民办学校",我们按照"建设师生共同成长的精神家园"的办学理念,明确提出要"建立一支师德修养高尚、教育思想先进、文化积淀宽厚、教学水平突出、科研能力 相似文献
89.
90.
教师教育专业化已成为新世纪师范教育发展的潮流.但从实现教师专业化角度看,我国师范院校的课程构成尚存在着不足与偏差,师范院校必须通过课程结构的改革与调整,建立起具有专业性、发展性、综合性的课程体系,促进我国教师专业化水平的提高. 相似文献