浅谈新时期的学生观     

王永芬 《职教论坛》2004,(29):12

新时期教师应该具有怎样的学生观,即教师应该如何看待学生、评价学生,如何促进学生的全面发展,是教育教学改革中一个十分重要的问题,因为它关系到贯彻落实党的教育方针,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.……  相似文献   

“绿色”批评     

王永芬 《辅导员》2003,(3)

孩子由于年龄小,生活经验不足,总会犯些错误。孩子犯点错误不足为奇,关键是我们如何对待犯错的孩子。当孩子有不正确的言行或不良习惯时,家长不能熟视无睹、听之任之,要给孩子以适当的帮助和教育。有的家长不能正确对待犯错的孩子,对孩子犯错误的前因后果了解不足,只知道一股脑地责备孩子。结果是家  相似文献   

1936年重建中山公园唐花坞史料     

王永芬 《北京档案史料》2007,(2):20-31

中山公园唐花坞始建于1915年，“唐”本作“塘”，为用火烘烤之意，“坞”指水边建筑，唐花坞即为临盏水的花卉温室。当初有玻璃顶的燕翅式建筑15间，屋内筑有地炕，冬季生火，可以陈列四季鲜花。[编者按]  相似文献   

平衡计分卡在报社绩效管理中的构建与运用     

王永芬 《新闻知识》2009,(9)

在我国,报纸规范有效的绩效考核起步较晚,而落后的绩效考核体系已经不适应现代报业竞争与发展的需要,成为制约报社管理水平提高的一个主要瓶颈,因而,有必要对报纸绩效考核进行科学的探讨,引进有效的管理工具,在其他管理理论基础上发展起来的平衡记分卡,应用到媒体管理中也具有了可行性.  相似文献   

让人文关怀永驻学生心田     

王永芬 《成才之路》2008,(9)

胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调:"要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。"胡锦涛总书记的讲话为新世纪新阶段我国教育发展指明了方向,  相似文献   

有关保护历史文化碑版等古迹古物史料     

王永芬 《北京档案史料》2006,(1):1-26

北京为历代国都所在之地，积淀着深厚的传统文化，存有大量历代刻石与碑版等古迹古物。1936年1月，北平市政府转发内政部关于历史文化碑版等古迹古物应认真保护并拓印的训令，对其所属部门进行调查登记。这组史料包括北平市工务局、北平市管理颐和园事务所和北平市坛庙事务所相关档案材料。现予以公布，供研究者参考。[编者按]  相似文献   

探究科技创新实践活动方法 优化综合实践活动课程途径     

王永芬  何平 《现代中小学教育》2012,(9):59-61

科技创新实践活动在培养青少年的创新意识和实践能力方面发挥着不可替代的作用。开展青少年科技创新实践活动,是实现课堂向课外延伸、培养学生创新精神和实践能力的教育方式,是促进青少年思维品质、实践能力和创新能力和谐发展的有效手段,更是实施综合实践活动课的有效途径。  相似文献   

诵读中华经典 为德性生命奠基     

何平  王永芬 《现代中小学教育》2012,(2):10-12

中华传统经典诗文,不仅是汉语言文学的典范和精华,更是中华民族的精神和品格的载体。经典诗文带给孩子的不仅是文学滋养,融会在诗文中的智慧、风骨、胸怀、操守,更是重建学生人生的重要理念。根据学生的年龄特点,主动吸收博大厚重的经典诗文智慧,积极发掘经典诗文完美人格的教育内涵,结合时代发展的要求,依托经典诗文诵读,培养学生健全人格,开展赋有德性的生命教育,奠基学生美好人生。  相似文献