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51.
低年级作文教学“三部曲”伊盟师范附小王爱兰小学语文教学的目的是要培养学生识字、听话、说话、阅读、作文能力，而作文既是字词句篇的综合训练，又是培养学生观察、思维、想象能力，提高学生思想认识认识水平的重要途径。可说是“三部曲”。口语表达说和写是表达思想的... 相似文献
52.
应用溶血素测定方法检测润神口服液对小鼠抗体产生的影响,发现2号口服液比1号口服液有更好稳定体液免疫功能的作用,并且能使雌鼠有效拮抗环磷酰胺的免疫抑制作用(P<0.05)。伴随该实验的饮食测定,以及自然感染死亡率的观察、体力增强测定、常压耐缺氧试验等佐证资料说明,2号口服液确有“扶正固本”的功效,从而提高、稳定机体免疫功能。同时提示2号口服液如在抗肿瘤化疗中应用,可能会明显提高疗效,提高抗感染能力,减轻副作用。 相似文献
54.
王爱兰 《初中生学习指导(初三版)》2014,(7):128-128
当人们用笔计算的时候,十进制显得得心应手,但电子计算机需要的却是另一种数制系统．如果计数是在十进制下运作的,那么它必须含有十种不同的状态,以表示十个不同的基数（0,1,2,3,4,5,6,7,8,9）．虽然从机械系统上讲这是可能的,但是对于电学而言,却无法实行,而二进制系统则完全适用于电子计算机．在二进制系统中只用两个基数0和1,这两个数很容易通过电流,用以下三种方式表达出来：1．通常开关的开或关状态;2．一个方向或另一个方向去磁化一个线圈;3．激发或不激发一个继电器．在以上三种情况的任意一种中,都可以取其中一种状态作为数字0,而另一种状态作为数字1． 相似文献
55.
56.
在教学活动中,智力因素的培养固然重要,但随着教学改革的不断深入,非智力因素越来越显示了它的重要作用,越来越引起广大教育工作者的重视.因此,对非智力因素的培养势在必行,文章就非智力因素在教学活动中的作用作了一些探讨. 相似文献
57.
王爱兰 《天水师范学院学报》2003,23(6):89-91
学生评价是学校教育评价的核心,也是学校教育评价的重要内容。随着我国基础教育课程改革的大面积推进,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来有了重大创新和突破。形成了多元化、形成性评价与终结性评价相结合、以学生发展为本、关注学生成长等多种新的评价观念。这些评价观念无论是在评价的功能还是在评价的技术方面都发生了本质的变化,评价的目的不再是甄别和选拔学生,而是促进学生潜能、个性、创造能力的发展,使每一位学生具有自信心和持续发展的能力。 相似文献
58.
王爱兰 《西安体育学院学报》1988,(2)
<正> 一、前言我国开展艺术体操9年来进步很快,从1978年开始引进了朝鲜、加拿大、日本、保加利亚以及苏联等国的艺术体操,多次邀请外国队来华访问表演,向中国人民介绍这一充满了体育美的女子体育运动项目,并邀请外国专家来华讲学、举办训练班,国家体委采取了一系列有效措施,组织各地教练员参观、学习、开展艺术体操比赛,使这项运动在全国各地迅速开展起来,成为广大青少年女子喜爱的运动项目。1981年我国首次参加第10届艺术体操世界锦标赛,只得到团体第16名,到1983年参加第11届艺术体操世界锦标赛时就取得了团体第8的好成绩,接着,在1985年第12届艺 相似文献
59.
中学生物教材版面少,容量大,潜在的知识很多,而且各章节所涉及的内容各不相同:有的只讲结构方面的知识,有的以实用性的知识为主。在这种情况下,若固守传统的教学方法,就会使课堂气氛单调死板,学生情绪下降,以致影响教学效果。如何改变这种现状？本人通过５年多的教学实践,反复探索,尝试了“优化组合教学法”,颇有收益。一、重视资料的积累,加强语言的直观性１语言直观是提高教学效果的重要手段之一。在教学中,如能应用富有艺术性、科学性和趣味性的语言,会使教学内容更加生动、形象,使学生产生一种“临其境见其物”之感,同时能吸引学生的注… 相似文献
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