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一、创建新型的师生关系,促进学生自主学习教师的职责要求我们“传道、授业、解惑”,但是为了“传道、授业、解惑”,没有情感的教学也是没有生命力的。对学生而言,积极的情感比渊博的知识和 相似文献
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本文作者在数学课堂教学中作了如下尝试:突出学生的主体地位,培养学生的创造性学习意识;指导学生学会学习,提供学生创造性学习条件;加强创新教育,培养学习创造性学习能力。 相似文献
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笔者曾经看过《教师最齐全的奖励方法》这篇文章,里面有一段话是这样说的:很多教师在为给学生发什么样的奖品发愁,但却没有想到,世间最宝贵的时间,原本就是给学生最好的奖品。"派特时间"就是一个流行于美国中小学的用时间作为奖品的激励制度。"派特时间"原意为"最喜爱的活动时间"。顾名思义,学生在"派特时间"里能自由活动,或玩他们最喜爱的游戏。不过,这个时间是他们靠自己的努力争取得来的,即如果学生遵守课堂规则,紧跟教师的教学 相似文献
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小组合作学习是理想课堂教学中应用得最多的一种学习方式,它有助于激活学生的主动性、创造性,培养学生的团队合作精神和竞争意识,发展学生交往与审美的能力。在实践过程中,关于小组合作学习的组织和管理,笔者有以下几点思 相似文献
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目的:了解大学生甲型病毒性肝炎抗体(IgG)水平及其免疫状况、保障新有大学生的身体健康。方法:对98届大学生甲肝疫苗接种5个月后抽血作拉体(IgG)检测。结果:共做240份,阳性率为37.08%,提示这部分人群免疫力很低,应加管管理。 相似文献
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会计电算化是以计算机为主的现代电子技术和信息技术应用到会计实务的简称.随着我国会计电算化事业的不断发展,我国高等学校的会计电算化事业如影随形,不断向前.但是,由于我国高等学校会计电算化工作与其他企事业单位一样,起步较晚.在发展的过程中不可避免地产生了诸多新的矛盾和问题,这些矛盾和问题得不到及时解决,将会影响我国高等学校会计电算化、财务管理信息化事业的健康发展.本文对我国高等学校会计电算化、财务管理信息化建设过程中存在的问题及相应的对策进行了论述,企图为之贡献自己的微薄之力. 相似文献
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王秀琴 《数学学习与研究(教研版)》2013,(17):143
随着我国素质教育的逐步推进,基础教育对学生自主学习的要求也越来越高,新一轮的课改对学生的自主学习能力也有了新要求,现代社会也越来越多的要求人们能够自觉、主动地进行知识获取与探索,能够根据实际生活的需要,结合自身特长,独立进行学习设计,并有效完成相关知识的学习,提高自身素质.对中学数学自主学习的学案设计进行研究,促进中学学生的自主学习是当前数学教学改革过程中的当务之急.一、中学数学自主学习学案设计现状我们国家正在实施的基础教育课程改革, 相似文献
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随着教育改革的进一步落实,小学教学方式在悄然发生着改变,而翻转课堂教学能够提高教学质量,激发学生的阅读兴趣,在保证学生阅读兴趣的同时,能促进学生阅读理解能力的提高,促进学生的全面发展。本文通过分析翻转课堂与传统教学相比的优势,展开了翻转课堂教学研究,分析教学要点,探究教学过程,以此为小学语文教师教学提供参考。 相似文献