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11.
每个人都应该有一颗感恩的心.生活中我总是努力追求这样的心态:以一颗感恩的心去面对生命中的每一位有缘人.  相似文献   
12.
我们说以武入哲的曾经盛行,确实借助了老子的玄机惚恍求物、禅宗的顿悟及《易经》的占筮阴阳的浑沌和《洪范》的五行。很多习武者精神贫乏与无知,不能不倚重与某种武功无限夸大的神奇为中介而弃而不舍。而顿悟和修行的过程,是在不依靠任何外在和添加力量通过修炼使人忽然成为具有仙鬼般的道行,成为脱离常人的超人,使索然平凡的生命,有了超越他人的自信和快感,真信虚无到真实是可及的,于是乎武学的神秘与混沌在不知不觉中成为一种假作真时真亦假、无为有处有还无的玄学圣符。  相似文献   
13.
1994年普通高考试题继承前4年改革成果的基础上又大大前进了一步,这突出地表现在时事考核上。今年高考时事考核取消填空题,这不单单是形式上的变化,更重要的是内容上的深刻变化。它根本改变了中学时事政治课死记硬背等不良学风。中学  相似文献   
14.
讲京剧《〈打渔杀家〉选场》时,有的同学问:“渔为动词,是打鱼的意思,那《打渔杀家》中的‘打渔’不就是‘打打鱼,了吗?‘渔’字是不是用错了?”《打渔杀家》中的“渔”字没有用错。之所以有上述疑问,是因为没有理解好“打渔杀家”的意思。“打渔杀家”中的“打”字与“打鱼”中的“打”字意思不一样。前者是“殴  相似文献   
15.
我一直认为,一个人从小到大。几乎而且应该是在名著经典的熏陶与照耀下成长的。在某种程度上,人类的历史也就是在一部部名著经典的串联铺展中成就的。古今中外。煌煌巨著又如何能一日尽数?千秋万代。灼灼伟人岂容等闲视之?正是这些点亮宇宙洪荒的睿智星火。造就了民族、国家与个体的血脉万象。正是这些先贤圣哲沉思默想的思想光芒。豁亮了人类蒙昧的野性。一个发展中的人。如果不能保持与穿越时空的这些智者大师进行充分的心灵沟通、碰撞、晤谈、交锋。  相似文献   
16.
优质课是课堂教学的必然要求,是教育教学的追求。在教学目标设定上做到难易适度,以生为本,灵活机动;在方法上,因材施教,为生服务;在内容安排上,面向全体,循序渐进,立体高效;在案例选择上,以情动人,善于留白,紧跟时代;在评价方式上,以鼓励赏识为主,适时评价,给予学生以希望。  相似文献   
17.
记得我第一次接触互联网是在1993年,距离今天整整二十年了。那时,中国互联网还处在试验阶段的末期,只有少数高校和研究单位有了邮件服务。而今天,就在我撰稿的上一分钟,全国可能有数千万封电子邮件发送出去;搜索引擎接到数百万条的搜索请求;  相似文献   
18.
学报学报,学术报道,理应主要刊发各科学术研究的成果;但因学报的服务对象主要是高等院校的广大教师,因此探讨教育教学工作经验、体会的文章,也不能不适当刊发若干。但是,近年此类经验体会之类的来稿实在太多,而本刊版面又有限制,故编辑部作出以下决定:一、此类稿件的采用率严格控制在二十分之一以下;二、此类稿件不再附加"摘要"、"关键词"、"作者简介"等等内容。恳切希望广大作者和读者理解并配合我们的工作。  相似文献   
19.
20.
不断深化的课程改革为课程评价尤其是学业评价的改革提供了广阔的空间和适宜的土壤。在我国现有的社会文化背景下,充分发挥高考指挥棒的作用是推动数学课程改革的重要策略。近年来,各地的高考命题改革对这一作用的发挥作出了很好的探索。本文以数学学科为例,基于高考命题的研究性学习与综合课程评价、基础知识与基本技能评价、关键能力与核心素养评价等方面的改革案例分析,讨论以高考命题改革推动课程改革的基本原则与策略。  相似文献   
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