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论高职院校“思政课”教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
王继辉 《宁波职业技术学院学报》2008,12(1):74-77
在阐明高职院校“思政课”教学改革的必要性和可行性的基础上,从宏观和微观两个层面,阐述了高职思政课的教学改革。 相似文献
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论高职学生就业中的思想政治教育 总被引:2,自引:0,他引:2
将大学生就业工作纳入到思想政治教育研究范围是社会发展的必然趋势,高职学生就业中的思想政治教育包括五大部分:指导大学生转变传统的就业观、引导大学生树立正确的择业观、帮助大学生树立正确的创业观、倡导学生建立正确的就业准备观、教育学生养成崇高的职业道德。通过思想政治教育行为和活动,转变大学生错误的不适应就业需要的就业观念,树立科学的正确的切合就业市场需要的就业观,促进大学生顺利就业。 相似文献
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确立高职学生在教学过程中的主体地位是社会发展对人的客观要求,也是高职院校培养人的教育规律的反映。在高职教育中,培养高职学生主体意识主要是培养高职学生自我意识、自我教育意识、学习意识、问题意识、参与和竞争及合作意识、期望与评价意识。 相似文献
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论高职院校"两课"教学质量的提高 总被引:2,自引:0,他引:2
进入21世纪之后,高教战线发生了很大变化:高校由精英教育向大众教育转化,高职院校纷纷建立,招生数量日益增多,教学以市场为中心。在新的形势下如何立足于目前高职院校具体情况和学生特点提高“两课”教学质量,这是“两课”教学工作者面临的一个新课题。本文就这一问题谈谈粗浅的看法。 相似文献
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<正>癸卯兔年新春前后,河南洛阳日报报业集团深入贯彻落实习近平总书记关于宣传思想文化工作的重要论述,结合中央、省委、市委决策部署,根据中宣部要求精心策划组织“新春走基层”报道,系列报道在选题上精准、采写上鲜活、手段上创新,“上接天线,下接地气”,既有全国全省大局的站位,也有贴近寻常百姓的视角,立体化呈现了洛阳市经济社会发展成就和城乡居民生活的喜人变化,传递着温暖人心的百姓幸福、砥砺向前的发展脉动,体现了党媒坚持守正创新的使命和担当。 相似文献