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71.
王蓓 《北京广播电视大学学报》2008,(4):27-29
现在,很多企业都把企业人力资源开发作为企业的重要战略。企业纷纷建立起自己的培训体系,聘请有丰富经验的教育专家开发设计突出本企业特色的各种培训项目,把企业办成提高企业工人操作技术水平、提高企业中高级管理人员管理技能和综合素质的重要基地。但是,很多企业培训并不能满足企业的需求和期望,A公司就是其中之一。A公司拥有足够大的规模,充足的资源,为了增强自己的核心竞争力和满足快速发展的要求,A公司不得不改善现有的培训体系。 相似文献
72.
浅谈大学生人文素质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
（一） 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”高素质指的是整体素质,即培养出的学生要具备宽厚的自然科学知识和良好的人文社会科学知识,实现全方位塑造人的目标。以历史发展的眼光来看,高等教育伊始是以人文社会科学教育为主的。后来,随着科学技术的进步、工业革命的迅速发展和令人眼光缭乱的科技产品大量涌现,“重理轻文”的思潮开始形成,自然科学知识在大学课程中的比例越来越大,逐步挤占和替代… 相似文献
73.
王蓓 《湖南科技学院学报》2007,28(4):185-186
本文通过对音乐中最重要的三种音阶和调律进行详细地分析和对比,总结出了各自的优点和缺点,对音乐作品的创作和分析都有着十分重要的意义。 相似文献
74.
王蓓 《黑龙江教育学院学报》2014,(6):155-156
语篇研究在中国的发展起步较晚,在20世纪中叶才开始被广大语言学学者作为研究的对象。虽然比西方国家的研究晚几十年,但是在语言学领域方面却也取得了较大的进展。语篇在我们的现实生活学习中,它的呈现方式分为口头形式和书面形式。在口头交流中,语言的衔接和连贯性都取决于交谈双方的共有想法。在文字表述中,书面的对话描述往往会因为书面表达本身的特性,而将一些具有重要意义的话头省略掉。基于此,主要讨论在语篇分析理论逐渐成熟的今天,语篇分析理论在英语教学和应用过程中的继承和发展。 相似文献
75.
听力教学是大学英语教学中的一个重要组成部分,也是一个教学难点。如何在有限的时间内高效快速地提高听力水平,一直是英语学习者和研究者在不断探索的课题。笔者认为,要提高英语听力理解必须改进、优化听力教学模式,应将属于接受性技能的听与属于运用性技能的说结合起来,以听带说,以说促听,最终养成学生的英语交际能力。一、听力理解过程按照Gerry Abbott等人的观点,听力理解主要与知觉(perception)和解码(decoding)有关。知觉就是辨认或破译代码。首先,听话中必须识别并分辨出两组不同的发音、字母以及词形。是met还是mate,是in'crease还… 相似文献
76.
77.
本案例介绍了在素质教育思想的指导下,以审美教育“三要素”为依据,通过设计思路、施教过程、教学策略与反馈效果等环节,展示了小学低年级信息技术与课程整合的美术绘画课。 相似文献
78.
让歌声更美妙——论“以情带声” 总被引：1，自引：0，他引：1
王蓓 《西北成人教育学报》2003,(3):73-74
歌唱是优美动人的歌声表达人们思想感情的艺术。歌唱中,声情并茂是其艺术的创作原则。而要做到声情并茂,则需歌者将自己的情感倾注于歌唱之中,用以情带声的演唱达到以声传情,声情并茂的目的。本文通过对“以情带声”内涵及其与歌唱技术、歌唱心理之间关系的阐述,探讨“以情带声”在歌唱技术训练和歌唱艺术表现中的理论意义与实践意义。 相似文献
79.
活动目标:1.在活动中练习钻、爬动作,发展幼儿动作的灵敏性、协调性、柔韧性。2.让幼儿体验体育活动带来的快乐,培养幼儿互相合作、坚持不懈的精神和活泼开朗的性格。活动准备:1.幼儿有一定的爬和正、侧面钻的经验。2.垫子六条、长皮筋一条、拱形门三个、立体桃树及桃子若干、沙包及擦汗毛巾同幼儿人数、录音机、“狗狗减肥操”磁带。3.饮料瓶六个、旧轮胎、包装用的大硬纸箱(上下两面剪掉,幼儿可自由钻来钻去)、布袋等。活动过程:一、准备活动1.教师(扮孙悟空):孩子们,天亮了,我们一起来锻炼身体吧!2.师幼随音乐做模仿操(自编),活动全身,激… 相似文献
80.
STEM 教育日益成为美国教育发展战略的重中之重,也吸引了世界许多国家的关注和重视。如何在校外科学场馆等非正规科学教育环境下,将科学教育、技术教育、工程教育和数学教育融合起来,成为新的研究热点。本研究借鉴国外先进的科学教育模式和经验,并结合中国目前的科学教育实际,开发适合青少年开展的非正规教育环境下的STEM课程。本文重点介绍切实可行的三个活动方案和5E教学策略,用于培养青少年的探究技能和综合解决问题的能力。 相似文献