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在小学数学毕业复习时,我给学生布置了这样一道练习题:"客车与货车分别同时从甲乙两地相对开出,8小时相遇后,两车继续行驶,客车又行6小时到达乙地,这时货车离甲地还有160千米,甲乙两地相距多少千米?"在交流汇报活动中,同学们提出了自己的解题 相似文献
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在阅读书籍、报刊的过程中,经常可以发现引文末尾标点不规范的现象:该点的没有点;不该点的却点了;该点在引号内的却点在了引号外。所以,正确处理引文末尾的标点是一个值得重视的问题。处理引文末尾的标点时,应该考虑三点:一是引文末尾需要不需要加标点。如确定为不需要加标点,则下面两点可以不再考虑;二是引文 相似文献
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王锦起 《中国小学语文教学论坛》2004,(Z2)
《都市精灵》提出了这样的看:都市动物的生存情况,往往可以来衡量都市的环境质量,也可以据了解人们保护自然的意识;人与动应该和谐相处。学生常常接触到这主题的文章或影视作品,因此主旨难理解。本文的教学重点,是品味有感情的语言,体会作者的思想。此基础上,理清文章先细致描绘、议论说理的写作层次。教学中,要重自主、合作、探究的学习方式,充发挥学生的主体作用;提倡学生提问题,相互讨论,大胆发言;鼓励富个性的见解和创新意识。 相似文献
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外语课堂活动分为非交际活动(语言活动)与交际活动。长期以来,教师在课堂教学中倾向于对语言活动的训练,而缺乏对交际活动的指导训练。这样往往使教学效果大打折扣,更难以达到社会对即将走出校门的中职学生的希望目标。 相似文献
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新的社会发展时期高校学科建设呈现出新的特点。面对经济社会的发展变化,学科建设工作应在观念、行为上进行调整,以正确把握学科建设的发展特点、促进其持续而健康地发展。为此要从以下几个方面进行思考:整合性观点;国际化视野;开放性胸怀;多元化视角;制度化追求。 相似文献