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国家助学贷款的政策分析 总被引：3，自引：0，他引：3
国家助学贷款是一种补偿性贷款 ,是一种政策性贷款 ,是一个政府与银行共同承担了贷款风险的困境决策贷款。 相似文献
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田虎伟 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,(4):3-6
高等教育研究要回归高等教育生活世界,解决实践问题,增进实践性学识。实践性学识具有内隐性、非系统性和缄默性等特点,获得实践性学识主要通过行动研究的方式进行。因此,质的研究是增进实践性学识的主要研究方法论,实地研究是其主要研究方式;在具体研究方法与技术上,主要通过观察、访谈、调查来收集资料,通过理解来分析资料,通过教育日志、教育叙事、教育案例、教育反思、教学课例等形式来整理资料和表达研究成果。 相似文献
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混和方法研究——美国教育研究方法的一种新范式 总被引：1，自引：0，他引：1
混和方法研究是指研究者在同一研究中综合调配或混合定量和质性研究的技术、方法、手段、概念或语言的研究类别;它是在美国质性--定量两种研究方法范式的争论中产生的;其理论基础是实用主义;混合方法研究程序设计包括确定研究问题、研究目标、选择研究方法、收集资料、分析资料、解释资料、合法化、得出结论并撰写最终报告等8个步骤;它的突出优势是在研究中能增加交叉性优势和压缩非重叠性弱势,提高研究的效度与信度. 相似文献
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本文主要是基于一个文化心理结构的分析视角。首先,分析了学科与情结的概念;其次,分析了情结与文化心理结构的关系,揭示了学科情结的基本定位;最后,从中西民族文化心理结构异同的比较中,揭示了我国高等院校在开展学科建设过程中存在着“合一、斥多”情结。 相似文献
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田虎伟 《大学.研究与评价》2010,(3):24-28
一、X大学的Y门事件
主人公：Y,著名经济学家,2003年调入X大学商学院,担任教授、博士生导师。事情经过如下： 相似文献
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我国高等教育研究近些年来出现三大转向:回归高等教育生活世界,培养实践理性;解决问题,增进实践性学识;研究范式,走向混合方法研究. 相似文献
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中央集权型教育行政国家韩国、菲律宾和泰国对私立高等教育的管理各有特点.借鉴他们的经验,我国应建构民办高等教育的法律法规体系,修订、完善相关教育法律法规,实施对民办高等教育的多种形式的经济援助,强化政府和社会各界对民办高等教育质量监督. 相似文献
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在我国当今高等教育发展战略研究中,大多是从国家、省（市）和高校层面研究发展战略的,鲜见有从高校的基本组成单位一一学院（或学系,以下统称学院）层面研究发展战略的成果（独立学院除外）。一方面,学院发展战略是高校发展战略的重要组成部分,学院发展战略规划及其实施的质量直接关系到所在高校发展战略的成败;另一方面,增强学院在高校办... 相似文献
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建国60年来高等教育管理回顾——基于依法治教的视角 总被引：1，自引：1，他引：0
本文通过对建国60年来高等教育管理历程的回顾，揭示了依法治教是高等教育健康发展的根本保障。笔者以无法可依时期（1949-1980年）、法治起步时期（1981～1992年）、依法治教格局开始形成时期（1993年至今）三个时期进行划分，梳理依法治教的发展轨迹。 相似文献