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高考复习是一个复杂、艰辛的过程.但过程的美丽也营造了结果的美好,通过一轮、二轮、三轮的复习,最终能在高考中如游鱼得水、俊鸟得飞。那么.我们该怎样进行语文复习呢? 相似文献
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物理学是一门以观察和实验为基础的科学。课堂演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法。也是变应试教育为素质教育,提高人才科学素质的重要手段之一。那么,如何改革物理演示实验教学以适应社会主义市场经济对人才的需要。本文就此谈谈自己的肤浅体会和做法,与同行们研讨。 相似文献
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新课改以来,城乡初中生物学实验教学情况有所提高。相比而言,城市初中虽有着较好的实验设备和条件,但在生物资源的获取方面却不及农村初中。本文在教材分析的基础上,结合农村的现有条件,提出了在生产实践中进行初中生物实验的想法即在某一生产实践活动的过程中完成相关的生物实验。该做法充分利用了农村的地域优势,弥补了在生物实验室不能完成的或完成效果不好的实验;同时充分重视学生已有的知识背景和经验,利于激发学生的探究兴趣和热情。在生产实践中完成相关实验,充分体现了学生的主体作用,对于培养学生的动手能力及发现、分析和解决问题的能力具有积极的作用。 相似文献
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大学生是国家的栋梁,更是现代化建设的接班人,其身体素质的好坏直接关系到我国公民整体素质的好坏,对于提升国民素质有着重要意义。作为提升学生身体素质的大学体育,不仅要增强学生的体质,还要培养学生的终身体育意识,以便将来他们能够更好地坚持体育锻炼,保持身体健康。笔者结合自己的教学经验,就大学体育中如何培养学生的终身体育意识谈谈自己的一些看法,仅供大家参考。一、终身体育意识的内涵1.终身体育的产生和发展轨迹。随着现代教育思想的发展,1965年法国著名的教育家保 相似文献
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文化学习是人生最基础的认知阶段,是形成学习基本能力的必要过程。学生语文素质的高低,不仅影响着其它学科的学习,而且会对他们今后的工作与生活产生重要的影响。中职语文的教学,无疑会受到具体的教学环境、基础设施、教师的教学水平,以及学生的文化基础和认知能力等诸多因素的影响。本文主要探讨中职语文教学改革中语文的实用能力。 相似文献