功能目的论与实用翻译教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

成昭伟  白彬 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(2):74-76

与传统的“等效”、“等值”等翻译观相比,功能目的论的优越性日渐突出。随着我国的经济发展和社会进步,实用翻译任务面广量大。翻译工作不再是“为翻译而翻译”,即目标不一定是制造一个与原文对等的另一种语篇,而是在于达到预定的效果。有鉴于此,我们主张,实用翻译教学在理论上主要应以功能目的论为指导。  相似文献