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近年来随着科学技术的飞速发展,现代化的教学设备在学校的推广应用,素质教育的深入发展,中小学图书馆的建设也得到了迅速的发展,有不少中小学图书馆上了因特网,建立了网络阅览室,购进了《文献信息管理系统》软件,实现了图书资料现代化管理。现代化为中小学图书馆的发展插上了腾飞的翅膀。 相似文献
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双重滋养下的现实之花——论中外现实主义诗歌对蒲风诗歌的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
盛翠菊 《彭城职业大学学报》2004,19(1):27-31
从比较学的角度，从纵横两个方面总结了中外诗歌对中国诗歌会诗人蒲风的影响。蒲风的诗歌首先吸收了中国现实主义诗歌的营养，特别是“五四”以来的现实主义诗歌以及早期的普罗诗歌。其次，蒲风的诗歌也深受苏俄红色诗歌的影响，尤其是普希金、高尔基和马雅可夫斯基等。因此，蒲风的诗歌是盛开在中外诗歌双重土壤上的一束现实主义之花。 相似文献
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1997年我国普通高校开始大规模扩招,经过几年的扩招,到2005年我国普通高校招生达504万,在校生人数达2300万人,毛入学率已达21%。中国的高等教育规 相似文献
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岗位聘任津贴制度是高校人事分配制度改革的重要组成部分。笔者主要阐述了浙江大学岗位聘任津贴制度的实施背景、指导思想、岗位聘任津贴的具体实施办法、分析了岗位聘任津贴制度实施四年来取得的成效及存在的问题,并对完善人事分配制度改革提出了一些建议。 相似文献
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农夫出于好心，拔起了地里的禾苗，原以为能使禾苗更快地成长，却不想“适得其反”。这是我们熟悉的《拔苗助长》的故事。初读这个故事，我觉得农夫很愚蠢：他难道不知道禾苗的成长真正需要什么吗？但不曾想，当了老师，面对孩子时，自己也不由自主地充当起“农夫”的角色来，在需要学生独立思考、自主探索时，就迫不及待地给予帮助。学生需要这样的帮助吗？教师怎样才能不再扮演“农夫”的角色呢？不久前，在一次市教学观摩活动中，笔者执教了《平行四边形面积计算》一课，在教学准备和多次实践过程中，体会到了“给学生真正的帮助”的丰富… 相似文献
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《常用对数》原是初中代数第三册的内容,去年秋季起,人民教育出版社把它移到初中代数第四册来教学,这对调整初中数学的教学内容,加强基础,培养能力是大有好处的。这一单元的教学目的和要求主要是,正确理解对数的概念;熟练掌握积、商、幂、方根的对数的运算法则;能用对数和反对数表熟练地进行对数计算。《常用对数》是初中代数的重点和难点教材之一。笔者试图就如何从这一单元的教学目的和要求出发,切实抓好这个重点,突破这个难点,谈谈肤浅的认识和体会。关于对数概念的教学。这是这一单元教学的关键,必须 相似文献
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这是一片充满希望的田野，它孕育着绿色的生命，寄托着民族的理想，全民素质的提高，科教兴国的期望，都将落在它的肩上。尽管目前春笋刚刚破土，幼芽还稍嫩黄；尽管小花星星点点，还未汇成海洋。然而“九五”播种的希望已经萌生、成长，“十五”续写的定是金秋的辉煌。万紫千红不再是梦想，硕果累累也遥遥在望，各类教育衔接之日，织成的将是如锦华章；人才“立交桥”通向彼岸之时，迎来的必将是花团锦簇、无限风光 !充满希望的田野──职教、成教“十五”展望@冯国荣 相似文献
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