全文获取类型
| 收费全文 | 1838篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 12篇 |
专业分类
| 教育 | 1245篇 |
| 科学研究 | 165篇 |
| 各国文化 | 9篇 |
| 体育 | 127篇 |
| 综合类 | 48篇 |
| 文化理论 | 12篇 |
| 信息传播 | 247篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 22篇 |
| 2022年 | 20篇 |
| 2021年 | 21篇 |
| 2020年 | 12篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 8篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 21篇 |
| 2015年 | 44篇 |
| 2014年 | 121篇 |
| 2013年 | 122篇 |
| 2012年 | 116篇 |
| 2011年 | 121篇 |
| 2010年 | 124篇 |
| 2009年 | 113篇 |
| 2008年 | 157篇 |
| 2007年 | 124篇 |
| 2006年 | 110篇 |
| 2005年 | 91篇 |
| 2004年 | 82篇 |
| 2003年 | 69篇 |
| 2002年 | 69篇 |
| 2001年 | 47篇 |
| 2000年 | 34篇 |
| 1999年 | 31篇 |
| 1998年 | 31篇 |
| 1997年 | 26篇 |
| 1996年 | 11篇 |
| 1995年 | 13篇 |
| 1994年 | 13篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1963年 | 2篇 |
| 1959年 | 1篇 |
| 1956年 | 2篇 |
排序方式： 共有1853条查询结果，搜索用时 31 毫秒
31.
教学内容:北师大版小学数学第7册第3单元乘法第7课时,探索与发现(二)。教材分析:本教材是在学生已经掌握了乘法的意义并且对乘法交换律有了初 相似文献
32.
邵鸿雁 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(3):F003-F003
《中国图书馆分类法》(后简称《中图法》)第四版中对计算机类的设置进行了大范围的改编 ,原来类目有 118个 ,新增类目 148个。其中 ,新增多媒体技术与多媒体计算机一大类 ;2 6个类目的下位类进行扩充加细、修正、规范类名 13处 ;规范注释用语 4条 ;删除类目 1个 ,因此 ,计算机科学类目确实是一个重点修改类目。在保持原来的大类不变的情况下 ,以加细、充实类目为主 ,使原有的类目更加详细、有序了。《中图法》共设十个大类 :一般性问题 ;计算机软件 ;一般计算器和计算机 ;电子数字计算机 ;电子模拟计算机 ;混合电子计算机 ;微型计算机 ;多媒… 相似文献
33.
王鸿雁 《中国职业技术教育》2003,(28)
全国高等卫生职业技术教育协作会第三届年会于2003年8月17日在贵州省凯里市召开。贵州省政协副主席马文骏、黔东南自治州州长刘晓凯、副州长王先琼、贵州省卫生厅副厅长花继明、教育部职成教司教学处处长杨进,卫生部科教司规划处副处长王锦倩,以及来自全国各地的150余人出席了会议。 相似文献
34.
35.
姚鸿雁 《黑龙江教育学院学报》2007,26(8):27-29
思想政治教育的经济价值日益受到学术界的关注,在此方面的研究也越来越多。从思想政治教育与经济的关系、思想政治教育是否有经济价值、企业文化与思想政治教育的关系以及思想政治教育与生产力的关系四个方面可以看出当前思想政治教育的经济价值观点的研究成果。 相似文献
36.
通识教育是使新时期高素质人才培养的必然要求。外语教育兼具工具性和人文性,是大学生通识教育的重要组成部分。外语通识教育要具有普及型和层次性,全面培养学生的思辨能力、人文精神、科学精神,促进全人教育。 相似文献
37.
为了保证施工测量的精度和速度,使各个建筑物、构筑物的平面位置和高程都能符合设计要求,在标定建筑物位置之前,要根据勘察设计部门提供的测量控制点,先在整个建筑场区建立统一的施工控制网,作为建筑物定位放线的依据.笔者就建筑是概念股场地控制测量技术进行了详细的探讨,以期与行业同仁交流提高. 相似文献
38.
同期声作为电视新闻采访中一种重要语言形式,因其具有真实性和强烈的现场感,深受采访者喜爱.本文从电视新闻同期声的优点、运用技巧等方面进行了深入浅出的分析. 相似文献
39.
语文不只是交际与思维的语言工具,更是人文精神的载体,在语文教学中可以尝试在浸润人文精神的同时,通过多种途径与方式培养学生良好的学习习惯和鉴别能力,积极改革语文的教法与学法,提高学生自主学习能力,通过有效的语文教学活动,让学生对人文精神有切身的体会和感受. 相似文献
40.