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41.
浅论议论文教学中的美育   总被引:2,自引:0,他引:2  
司恬 《现代语文》2006,(3):12-13
苏联教育学家苏霍姆林斯基说过:“教育体系的重要目的就在于:要教人学会在美的世界里生活。”在当前的新课程改革中,美育也被提上了一个更为重要的位置。《新课标》在“总目标”一栏的头条即明确指出:“要在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”  相似文献   
42.
司恬 《现代语文》2009,(8):22-23
教师职业自古以来就是社会各界寄予较高期望值的职业之一。“尊师重教”“师道尊严”也一直是传统教育的古训。《尚书》巾已经将君师并称,教师的地位由此可见一斑。而较高的社会地位也往往承载着社会更高更多的期望。在由《洛阳晚报》与洛阳师范学院社会调查中心联合举办的一项灭丁学生及家长对教师看法的调查中[1],学生在“如果让您来形容老师这个职业,  相似文献   
43.
一 和小G并肩坐在步行街的路边石上,她仰起头,很深沉地感伤,“真的很想谈一场恋爱。”我诧异地偏过头,看见夕阳的余光笼了她一身灿烂。“十年后。”我长长地舒了一口气,一拳捣在她的心口,很轻。小G不说话,只是笑着。  相似文献   
44.
遥远的邻居     
不难想象,某个外星的智能物种,正如我们人类千百年来向太空发出邀请,呼唤文明回应一样,对方也在向宇宙施放约见的信息。  相似文献   
45.
方印恬 《生活教育》2012,(13):46-46
我提着装白兔“泡泡”的竹篮等王澄儿,因为我们约好了一起遛兔。我和王澄儿带它来到一处碧绿的草地,那儿有一大片蒲公英丛。“泡泡”那浅红色的小眼睛打量着这个绿色世界,眼里盛满了欣喜和好奇。蒲公英叶的清香吸引了它,“泡泡”蹦过去,快活地咀嚼着;吃饱了,它就将薄薄的柔软双耳贴在圆滚滚的身体上,悠闲地小睡了一会儿;休息片刻后,它就用一只脚爪擂鼓似的在脸上刷,原来是在洗脸呢!洗完脸,“泡泡”又用舌头仔细地舔理着身上的毛,直到变得雪白洁净。  相似文献   
46.
回归集体——浅论培养大学生集体归属感   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养大学生集体归属感有利于增强学生社会适应能力,也有利于学生的成长和发展,这也是高校政治教育中的重要组成部分。文章沿着大学新生入学到毕业生就业整个进程,深入探讨培养集体归属感的紧迫性和重要意义,并从教育,感化,实践三方面提出建立大学生集体归属感的意见,以求解决大学生缺失归属感的问题。  相似文献   
47.
48.
一天,我在池塘边玩耍,突然看见一只只蜻蜓低低地在池塘上方飞来飞去,更奇怪的是,它们突然一个俯冲,尾巴朝水中点一下又迅速离开水面往上飞。我越看越奇怪,蜻蜓为什么点水呢?是好玩  相似文献   
49.
今年是"世纪档案收集年",温州海关档案室借此"东风",全面开展了档案收集活动.通过这一活动,既丰富了室藏,又为全关各项工作提供了更多的服务内容,收到了较好的效果.  相似文献   
50.
1728页载何世国关于《’92中国友好观光年》邮资片的一句话议论:“‘禄’字,不知为何写成‘椽’字,查遍有关工具书,未见有此写法,明显是一错字。”在我案头正好有一部吉林文史出版社影印本《五  相似文献   
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