从主体与异化的角度探析卢卡奇与马克思主体性思想的异同     

王克娜  王国宏  吕艳红 《黑龙江教育学院学报》2007,26(3):21-23

马克思的主体性思想是从历史唯物主义的立场去理解和改造的,他认为主体性在认识上具有普遍性和必然性,主体性与对客观事物的本质认识相同。卢卡奇早期的异化思想很大程度上是继承马克思晚期的异化理论的内容,并且受黑格尔的影响,具有明显的人本主义倾向。卢卡奇关于异化问题的思想与马克思的异化理论有许多异同点,从主体与异化的角度去分析可以清楚地看到二者的不同。  相似文献   

中性条件脱保护合成2,6-二氯嘌呤核苷研究     

申艳红  李保利  王云龙 《安阳工学院学报》2017,16(6):42-45

以2,6-二氯嘌呤和四乙酰核糖为原料,经缩合反应制备中间体2,6-二氯嘌呤-2',3',5'-三乙酰基核苷,再脱乙酰保护基合成2,6-二氯嘌呤核苷.主要研究了在中性条件下,以二丁基氧化锡为催化剂脱除乙酰基的方法,该反应具有条件温和,易操作,后处理简单的优点.  相似文献   

图形的认识与证明 考点分析及复习研究 一、平行线与三角形     

祁锦山 《时代数学学习》2006,(4)

考点1角、相交线、平行线的概念[知识要点]1.如果∠A+∠B=90°,那么∠A、∠B互为;如果∠A+∠B=180°,那么∠A、∠B互为;同角(或等角)的余角(或补角).2.角的单位换算是进制,1度=分,1分=秒.3.两点的距离是;点到直线的距离是.4.叫做平行线.平行公理是,其推论是.若两直线平行,则相等,相等,互补;反之亦然.0典型考题解析例1(2004年江苏省镇江市)已知∠α与∠β互余,若∠α=36°,则∠β=°.例2(2005年连云港市)如图1,直线l1∥l2,l3⊥l4,有三个命题:①∠1+∠3=90°;②∠2+∠3=90°;③∠2=∠4,下列说法中,正确的是().(A)只有①正确(B)只有②正确(…  相似文献   

关于钠的化学性质的实验设计与改进     

李伟  付建军  邵艳红 《中国教育技术装备》2007,(6):25-25

1化学实验是化学教学的重要组成部分,担负着培养学生严谨的科学态度和对学生进行环保教育的重要职责,且较之课堂教学更具有直观性,可以增强感性认识,更利于学生理解记忆。实验教学也是培养学生科学素养,提升学生创新能力不可缺少的重要途径。  相似文献   

XML与关系数据库实现转换初探     

付灵丽  金志刚  梁艳红 《河北工业大学成人教育学院学报》2007,22(1):33-36

XML作为一种数据交换的国际标准,已经贯穿于Internet应用的各个领域,如何准确地实现XML与关系数据库之间的转换已经成为一个重要的研究课题.本文就XML与关系数据库的关系进行了分析,并对XML文档结构与数据库结构的映射以及XML与关系数据库之间的转换进行了探讨.  相似文献   

把工作做到高考之后     

丁艳红 《教学与管理》2005,(22)

高考之后,高三班主任那根紧绷的神经才能松弛下来。学生毕业了,班主任工作也结束了。但是,随着高考成绩的揭晓,我们发现班主任的工作并没有结束,比如:如何做好落榜生的思想工作,便是其中重要工作之一。近两年来,我坚持把班主任工作做到高考之后,并作了一些有益的探索,收到了较好的效果。一、开一次全体学生大会高考之后,便约定考分揭晓之时,全班学生到学校拿高考成绩分数时,开一次全体学生大会。对落榜生,要满腔热情地做好他们的思想工作,对学生进行挫折教育。让他们认识到:一两次的失败不等于终身失败,教育学生要自强不息,不要怨天尤人;同…  相似文献   

大挑践:趣味加法     

龚艳红 《小学生时空》2003,(10)

你能在原词中各添加一个合适的字母,并将它们变为十二个新词吗?愿你步步成功!1.son 7.cat2.sand 8.now3.room 9.man4.red 10.pay5.say 11.his6.lower 12.as  相似文献   

论周邦彦词的通俗性     

杜艳红 《重庆第二师范学院学报》2007,20(2):70-72

一般文学史多从艺术角度对周邦彦作词史上“集大成者”的简单定义,本文通过对周邦彦词作题材、情调与语言的考察,认为在宋词通俗化的道路上,周邦彦是一位代表性的人物。进而从市民意识的更新、文学式样的创造、雅文人的心理三方面探求了时代对清真词通俗化的影响。  相似文献   

星空     

祁嫒 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)

“真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里……”星空是繁星自由的空间。在那里,无数颗星星悠然栖息,时而闪光,时而隐身,体验着自己的欢乐与悲伤。星空是繁星相约的空间。在那里,无数颗星星在一起嬉戏,永久地保存着那一份激情。星空是繁星聆听的空间。在那里,无数颗星星围绕着坐成一圈,静静地用心体会与倾听对方的感慨和思绪。星空是繁星倾诉的空间。在那里,无数颗星星天各一方,却由衷地呐喊出亲身的经验、感受与随想。湛蓝的夜空,满天的星辰不停地闪啊闪;纯净的心空,那颗欲动的心灵也释放着特别的神采。心空是心灵自由…  相似文献   

让红旗的一角更鲜艳     

孙艳红  毕红梅 《黑河教育》2001,(5):11-12

我校黑河第六小学少先队工作深入贯彻全国第四次少代会精神及上级团委关于少先队工作的指示精神,按照重点要引导少年儿童在实践中体验的工作思路,全面启动和大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律,通过全面有  相似文献