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991.
继1993年六个省市参加“3 2”高考之后,今年有二十多个省市参加了“3 2”高考,这样大规模的全国统考,尤为人们所关注。人们希望从中总结出正反两面的经验,以便供中学教学参考;新一届的高三学生则希望从中得到能够指导自己复习迎考的东西。笔者试图从1993年、1994年“3 2”高考语文试卷的比较中概括一点正反两面的经验,供应届考生及广大教师参考,并就教于同行们。下面分作说明。  相似文献   
992.
例1 在一次课外活动中,甲、乙两个同学利用自带的铝制废牙膏皮,以及一大一小两种试管和稀硫酸,各自设计了一种制取并收集氢气的装置(如右图所示)。  相似文献   
993.
蔡元培主政北京大学,以坚守思想自由、兼容并包的办学理念而声名显赫.其办学理念的哲学基础就是:对哲学本义的把握,持守现象世界与实体世界的划分,对中庸之道的阐发.三者是一个统一体,共同支撑着蔡氏的大学理念.  相似文献   
994.
苏霍姆林斯基曾言:“在思想、对周围世界的理解以及在智慧、意志和性格的个性特点方面,没有完全相同的孩子。每个孩子都是一个独特的世界。”所以,我们应该改变过去那种压制学生个性自由成长的教学,尝试对学生进行差异教学。所谓差异教学就是承认学生的差异,  相似文献   
995.
1.选择题的常用解法 (1)直接求解法——涉及数学定理、定义、法则、公式等应用的问题,通常通过直接演算得出结果,再与选择支比照,作出选择,这种方法称之为直接求解法。  相似文献   
996.
知识型人才流动的原因与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
997.
高等教育质量评估中利益相关者参与机制探析   总被引:5,自引:0,他引:5  
高等教育质量评估中利益相关者参与是指高等教育利益相关者在质量评估活动中投入的生理和心理能量状况。权利机制是利益相关者参与高等教育质量评估的主要动因;合作伙伴关系或联盟是其基本模式;利益相关者委员会是其网络组织。  相似文献   
998.
等值线图的考查,一直是高考中的重点和难点,考生在遇到此类问题时经常是难以做对。因此,把握一些重要规律,将有利于快速解题,既减少了思维量,又节省了时间。  相似文献   
999.
为了使学校教育与农业生产相结合,培养学生热爱科学、热爱劳动的习惯并具有一定的生产技能,我们指导学生成立了米丘林种植小组。在成立这个小组以前,少先队组织曾举行米丘林图片展览,讲述米丘林和自然作斗争的故事,参观桃園和农场等活动,啓发队员从事种植活动的积极性和主动性。种植小组成立以来曾进行了下面一些工作。  相似文献   
1000.
大学生职业生涯规划中辅导员的引导作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
大学生做好职业生涯规划,不仅能够提高自身就业竞争力,而且对社会发展也起着重要的作用。辅导员是大学生职业生涯规划中不可或缺的角色,是大学生职业生涯辅导的客体之一。辅导员在大学生生涯规划中对学生正确认识自我、增强社会责任感、技能和能力的培养和提升方面发挥了重要的指导作用和引导作用。  相似文献   
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