全文获取类型
| 收费全文 | 98篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 67篇 |
| 科学研究 | 21篇 |
| 体育 | 6篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 信息传播 | 5篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 6篇 |
| 2013年 | 3篇 |
| 2012年 | 4篇 |
| 2011年 | 4篇 |
| 2010年 | 8篇 |
| 2009年 | 8篇 |
| 2008年 | 10篇 |
| 2007年 | 9篇 |
| 2006年 | 7篇 |
| 2005年 | 6篇 |
| 2004年 | 8篇 |
| 2002年 | 1篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
排序方式： 共有103条查询结果，搜索用时 0 毫秒
101.
程涛 《语数外学习(高中版)》2014,(2):82-82
教学评价属于教学活动的有机内容之一,其评价结果作为教学活动的及时反馈对促进学生积极学习有着至关重要的影响。当前,在高中英语教学过程中,仍有许多教师以终结性评价为主,一味地通过灌输式模式进行教学,使得学生学习过程中仅仅是对英语语言知识死记硬背,而忽视了对语言运用与语言交际能力的发展。这些对学生英语学习积极性的激发与自信心的培养产生了阻碍,同时也影响了学生学习英语的积极性。 相似文献
102.
近年,国外爆炸恐怖袭击案件频发,造成大量人员伤亡,引发社会恐慌。为此,世界各国均加大了"拆弹部队"的建设与投入。我国社会治安长期稳定,人民安居乐业,但居安思危,有备无患。笔者认为:通过实施归口管理;强化业务培训;建立信息平台资源共享;优化安检排爆人员、设备科学配置,集中优势资源,打造精尖队伍,实现安检排爆队伍的良性发展,未雨绸缪,确保社会长治久安。 相似文献
103.