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11.
在目前高考竞争仍然比较激烈的情况下,人们给高考命题工作投以关切的目光,是自然的。高考的主要任务,应该是为高等学校选拔优秀新生服务;然而,高考在实际上对中学教学起着某种“指挥棒”作用的今天,高考命题又不能不面对现实,为中学教学着想。由此,这些年来,“两个有利”(既有利于高等学校选拔新生,又有利于中学教学)的命题指导思想一直被沿袭下来;以现行中学教学大纲为纲,以统编教材所能达到的要求,作为一个基本原则也一直被坚持着。而且,命题的指导思想和原则是公开的,考生及其教师都知道。这对稳定中学教学会起一定的积极作用,但也可能被一些猜题押宝者有可乘之机,助长部分考 相似文献
12.
程淑华 《数理化学习(高中版)》2005,(15)
概率是数学新教材中新增内容,在研究方法上与以往所学的确定性数学有所不同,但在理论与实际生活中都有很重要的意义,因此必是高考中的重要内容.为此,本文介绍几类常见的概率问题. 相似文献
13.
关于高校学生评教问题争执的哲学反思 总被引:1,自引:0,他引:1
自从学生评教被引入到教学管理工作之日起至今,有关学生评教有效性的争执就没有停息过。从对学生评教可信度的争执、对学生评教主体合理性的争执、对学生评教时机的争执等的哲学反思,我们发现学生评教在较大程度上是对教师水平的一个真实反映,学生应将评教结果及时反馈给教师,促使其反思自己的教学,认识自己存在的问题。 相似文献
14.
现代科学技术的迅速发展,录音、电视、录像设备和电子计算机的日益普及和应用,为发展电化教育带来了生机和活力。我们纵观各地的广播电视教育和学校电化教育工作,自党的十一届三中全会以来,电化教育不仅为社会主义现代化建设培养了大批具有学历的专门人才,而且近年来为振兴地方经济培养了大批县乡级企业急需的中初级实用技术人才,还为信息闭塞地区架起了了解社会、开扩视野、引进先进技术和思想的桥梁。这里我们采撷了几个在基础教育领域内电教手段显神通的事例。 相似文献
15.
语文是小学阶段的一门基础工具课,学生的语文基本功训练如何,直接影响着其他学科的学习。要提高语文教学质量,必须改革教学方法。就小学语文教学而言,普遍存在着重知识传授,轻能力培养;重书面语言训练,轻听说读写的全面训练;学生负担重,教学质量低等问题。要解决这些问题,就要从分析教学现象出发,有计划、有步骤地进行教学改革实验。 相似文献
16.
积极心理学在指导大学生心理健康教育中的作用日益明显.心理弹性是大学生面对心理困惑的积极应对方式.在积极心理学视域下探索心理弹性的培养,能有效降低其产生心理障碍和心理问题的概率.提高大学生心理弹性,可通过加强积极情绪体验,培养稳定的主观幸福感;树立积极理念,引导其对所遇到的问题进行积极归因;培养积极心理品质,完善人格等诸多途径.运用积极心理学对大学生的心理弹性进行积极干预,对提高其心理健康水平具有显著意义. 相似文献
17.
随着经济和社会的发展,人们期望接受高质量和高层次教育的热情和要求日益高涨,使得近几年来中考如高考一样成为社会关注的热点。人们关注它、议论它、评价它,众说纷坛,莫衷一是。1998年4月,教育部下发了《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》,确定江苏省苏州市、湖北省荆门市、福建省莆田市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海市闵行区和北京市顺义区为全国语文中考改革试点单位。1999年2月,教育部又下发了《关于初中毕业、升学考试改革指导意见》的征求意见稿,今年将以语文考试改革为突破口,全面推进初中毕业、升… 相似文献
18.
贯彻十五大精神搞好1998年基础教育工作——教育部基础教育司负责人答本刊记者问本刊记者程淑华———今年是“普九”总决战的关键一年,也是中小学全面推进素质教育的一年。———今年基础教育工作的基本思路是:加大改革力度,持续健康发展,健全完善机制,加强统筹... 相似文献
19.
计算机的问世,标志着人类社会科学技术发展进入到了一个新阶段。在其45年的发展历程中,已由采用电子管元件,仅能用于科学计算的第一代计算机发展到了今天采用超大规模集成电路及其它新物理器件为主要元件,具有处理声音、文字、图象和其它非数值数据,并有推理、联想、学习、智能会话和使用智能库等功能的信息处理机。计算机的应用范围已遍及人类社会生活和生产的各个领域、部门及家庭。计算机技术日新月异的发展,计算机对科学技术、经济建设和社会进步所发挥的巨大作用受到了全世界的重视。不仅发达国家,而且许多发展中国家,都拨出巨款,投资到计算机硬件研制、软件开发和人才培养等方面。尽管世界各国在社会制度、经济发展水平和教育体制各方面有所不同,但对计算机教育的发展都采取了积极扶持的政策。 相似文献
20.
新千年,向学生过重负担宣战 总被引:5,自引:0,他引:5
当新世纪的钟声还在孩子们的耳旁回响,当人们还沉浸在欢庆千年交替的激情之中,2000年1月3日,教育部发出教基[2000]1号文《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》;1月7日,教育部在京召开新千年第一个会议──“减轻中小学生过重负担工作电视会议”,布置新千年头件事:切实减轻学生过重负担,全面推进素质教育。为什么“减负”成为新千年的头件事呢?让我们来看看中小学生的负担有多重,分析一下过重负担的危害与成因,听听各方的呼吁,能否作为一个社会问题,上下共同下决心、花力气来快刀利斧砍“重负”,还给孩子们… 相似文献