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沉重的负担为什么一直减不下来。1.就业竞争引发学校教育的异化。就业的竞争引发升学的竞争,为了学校的“荣誉”,为学生的“前途”负责的理由,使加重学生负担的做法颇有市场。2.家长对子女的“培养”“关心”。更加重了学生的负担。3,课程设置的内容的选择编排欠科学合理。现行中小学课程结构主要以灌输学科系统知识为中心,学科门类多、  相似文献   
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本省各地教职员工工资调整工作进行以来,本刊已接到广大教师的来信来稿数百件。大家纷纷的说出了对这次工资调整的体会和看法,衷心的感谢党和政府的关怀,进一步认识到人民民主制度的优越性。并自觉的批判了认为教师"没地位"没前途"和对调整工资"要求过高"平均主义"计较个人得失"比上不比下"等等错误思想。很多教师坚决保证"加强团结,搞好工作,提高教育质量"来答谢祖国和人民的期望。这里我们先选载了其中的三篇。  相似文献   
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