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11.
现代教育、教学的基本任务之一是提高学生的实践能力。"植物学"是一门实践性课程,面对新时期教学改革的发展,植物学实验课面临着许多亟待解决的问题。课程学时数压缩之后,实验教学内容需要进一步整合,需要更新植物学教学理念、建立新的教学模式、确立学生的主体地位。通过优化实验教学内容、推行课外小专题、合理利用不同的教学媒体,加强学生创新思维和探究能力的培养,提高"植物学"教学质量。  相似文献   
12.
苏区革命时期,党的文艺政策呈现出以下特点:文艺与政治的关系逐步密切,文艺本质的偏狭化,对传统文艺既利用又批判。这些特点的产生与党所处的环境密切相关。苏区时期党的文艺有巨大的发展,但也存在一些缺失。  相似文献   
13.
Libguides学科服务平台将技术、资源和服务一体化,有效推动了图书馆学科服务工作的全面开展。介绍了解放军医学图书馆Libguides学科服务平台的引进过程、建设实践及取得的成绩,并针对现存问题提出了改进策略。  相似文献   
14.
程瑾 《现代企业教育》2008,(24):245-246
伴随着高校教育课程改革如火如茶的进行,顺应社会发展多元化的进程,舞蹈专业这一曾经只是存在于专业艺术院校的艺术专业,现已如雨后春笋般设置于各类高校特别是体育院校的艺术学院之中,并不断发展壮大,培养出大量专业性的舞蹈人才.然而,由于起步晚、经验不足、社会因素影响过为强烈等因素,我国体育院校艺术学院的舞蹈专业人才培养的模式发展不够完善,许多环节还较为薄弱,人才素质培养不够全面,并不能完全适应社会及市场的需求。同时,其急躁的发展进程更不利于自身科学有序健康地发展。由此,我国体育院校舞蹈专业的人才培养模式有待进一步改进和完善。  相似文献   
15.
幼儿音乐教育游戏化的活动是丰富多彩的,不仅包括唱、跳、演奏,它的手段应该趋于综合,教师可以采用多种形式使幼儿在游戏化的活动中真正得到艺术享受,感受艺术的魅力,培养幼儿对音乐的爱好和兴趣,发展其审美能力。在音乐教学的过程中教师可以采用一些简单而行之有效的方法,进而促进幼儿音乐素质的提高。  相似文献   
16.
信息产业与可持续发展战略   总被引:5,自引:0,他引:5  
程瑾  蔡筱英 《情报科学》2000,18(3):210-213
本文从信息产业和可持续发展的概念及内涵入手,阐述了信息产业在可持续发展中的地位,信息产业与经济、社会、环境可持续发展的相互促进作用,最后探讨了信息产业的可持续发展战略。  相似文献   
17.
互动式教学遵循“学生为中心”的基本理念,实现了“教”与“学”双方的良性互动。为了提高互动式教学质量,应根据对学生进行适当的分组,互动要有序.有度.有争。有时。文章最后还针对互动式教学应用中的常见问题进行了分析。  相似文献   
18.
就科研院所图书馆如何开展学科化服务问题,本文分析了学科化服务的服务对象、学科馆员定位及服务目标,并提出学科化服务的具体措施。以期对国内拟开展学科化服务的科研院所图书馆有所启示和帮助。  相似文献   
19.
网络流量管理控制技术在校园网的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以P2P为代表的网络应用已经给当前校园网络出口带宽带来了前所未有的拥塞和安全海题.而这些弱题产生的内在原因在于当前的网络流量管理缺乏应用识别控制能力。因此,有必要在网络流量管理中引入流量应用识别控制技术。本文介绍了两种网络流量应用识别技术DPI和DFI,并对两者进行了比较;然后对网络流量管理控制技术在校园网中进行了实施和初步的研究;最后提出了在实际应用中需要思考的问题。  相似文献   
20.
心理学认为,兴趣是探究某种活动的倾向,兴趣是求知的起点,是思维的培养和能力提高的内在动力。如果学生对数学没有兴趣,就不会把精力投入到刻苦钻研数学知识中去,反之,如激发了学生对数学的兴趣,他们就会积极主动地去钻研、学习数学。  相似文献   
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