全文获取类型
| 收费全文 | 4338篇 |
| 免费 | 25篇 |
| 国内免费 | 38篇 |
专业分类
| 教育 | 2799篇 |
| 科学研究 | 569篇 |
| 各国文化 | 17篇 |
| 体育 | 390篇 |
| 综合类 | 95篇 |
| 文化理论 | 23篇 |
| 信息传播 | 508篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 53篇 |
| 2022年 | 49篇 |
| 2021年 | 35篇 |
| 2020年 | 55篇 |
| 2019年 | 65篇 |
| 2018年 | 30篇 |
| 2017年 | 24篇 |
| 2016年 | 27篇 |
| 2015年 | 72篇 |
| 2014年 | 449篇 |
| 2013年 | 233篇 |
| 2012年 | 207篇 |
| 2011年 | 233篇 |
| 2010年 | 217篇 |
| 2009年 | 213篇 |
| 2008年 | 217篇 |
| 2007年 | 277篇 |
| 2006年 | 269篇 |
| 2005年 | 216篇 |
| 2004年 | 178篇 |
| 2003年 | 201篇 |
| 2002年 | 162篇 |
| 2001年 | 141篇 |
| 2000年 | 140篇 |
| 1999年 | 89篇 |
| 1998年 | 54篇 |
| 1997年 | 80篇 |
| 1996年 | 42篇 |
| 1995年 | 44篇 |
| 1994年 | 53篇 |
| 1993年 | 29篇 |
| 1992年 | 23篇 |
| 1991年 | 23篇 |
| 1990年 | 25篇 |
| 1989年 | 27篇 |
| 1988年 | 18篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 12篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 15篇 |
| 1982年 | 13篇 |
| 1981年 | 5篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1958年 | 7篇 |
| 1955年 | 3篇 |
| 1954年 | 4篇 |
| 1953年 | 3篇 |
| 1952年 | 4篇 |
排序方式： 共有4401条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
DELPHI串行通信编程技术与实现 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了基于DELPHI环境的多种串行通信编程方法及编程技术,着重讨论了采用MSComm控件实现串行通信的基本方法、技巧,并探讨了微机与多单片机系统间实时远程通信的编程实现。 相似文献
102.
校本研修是将校本研究作为校本培训的一种途径和和方式，通过“研”完成“修”的目标。它是以教师为研究主体、以学校为研究基地，以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象而进行的研究。其目的是通过对学校教育教学发现的问题的研讨，把学校和教师从某种思维模式和形式的桎梏中解放出来，以促进学校的特色发展，促进教师的专业成长。在这种研修模式中，教研员的职能由原来的“管理、培训、指导”转变为“研究、指导、服务”。 相似文献
103.
104.
改进新建地方院校学生评教工作的新构思 总被引：1，自引：0，他引：1
全面、客观地评估教师课堂教学质量是教务管理工作的一个重要方面。由于新建地方院校开展系统的学生评教工作起步较晚,在取得成绩的同时,还存在着诸多需要不断纠正和解决的问题,因此,有必要从转变评价指导思想、改革学生评教模式、结合当前课堂教学改革的成果构建一套科学有效的课堂教学评价指标体系,进一步改进学生评教工作。 相似文献
105.
晚唐五代文人词专写女人、相思之类的内容,一、二百年来逐渐向涂饰、雕琢方向发展,几乎走向末路。直到李煜,才把词从狭窄、虚浮的内容和风格中突破出来,并把词作为抒情的工具,扩大和提高了词的表现生活和抒发感情的能力,为宋词的发展打下了一定基础。 相似文献
106.
从三株公司的发展看用人机制●文生立勇祥军企业培训三株公司从它诞生到今天发展到如此规模，仅仅用了三年。美国某财团负责人惊叹地称道：“三株的十年规划，在美利坚需要几十年。”三株组成了中国实力最强的“国药集团”，１９９６年三株拥有了８０６亿元的销售收入，... 相似文献
107.
108.
马利辉 《中学生数理化(高中版)》2007,(7):158-160
一．高考知识要点讲解及试题规律总结
“化学反应及其能量变化”的重点在氧化还原反应和离子反应的一些规律，以及对反应热△H的理解． 相似文献
109.
鲁明辉 《教育界(基础教育)》2020,(2):95-96
化学是一门以实验为基础的科学,在生本教学的实施过程中,教师应重视家庭实验开发,在化学教学中引导学生利用生活中的用品和材料进行化学实验,使学生把所学的知识跟生活联系起来,从而培养学生的创造性、动手能力、科学探究能力、创新能力,培养学生的求知欲,加强学生学习化学的兴趣. 相似文献
110.
本文结合现象学本体论的概念，讨论了心理主义实体论的困境和现象学的本体论特征，在此基础上归纳出超越性心理治疗的基本内涵和三种可能的实践途径。 相似文献