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61.
有效设定每篇课文的“主打”教学目标,无疑是有效阅读教学的开始。在如今的阅读教学中,许多教师缺乏成功解读文本并设定出每篇课文适宜的“主打”教学目标的基本策略。精确设定每篇课文的“主打”教学目标,有赖于教师对文本的潜心钻研及对学情的准确把握。教师可从理解内容与学习表达、从学生的已有水平与技能发展、从三维目标的辩证统一这三个方面着手设定每篇课文的“主打”教学目标。从而提高语文课堂教学的效度。 相似文献
62.
所谓"主打"目标,相对于每篇课文教学目标中的"学会生字新词"等一般性的基本的目标而言,是能体现每篇课文个性特点与独特价值的主导的核心的目标."主打"目标应是教者在课堂教学中着力贯彻落实的目标,是教者针对文本特点,结合学生实际与课标要求,确定的本课"提高学生语文水平与学习能力"的主要教学目标. 相似文献
63.
段平端 《广西教育学院学报》2005,(6):144-146
课堂导入、课堂提问、课堂教学变化是教学进程的重要环节，应对其采取有效措施进行调控，促进教与学之间的双边活动。这是课堂教学中教师发挥主导作用的一种必要手段。 相似文献
64.
当代中国经济社会的快速发展和社会治安形势的变化对警察人才的培养提出了更高要求，警察高等院校本科课程体系必须随之进行改革和建构。这种改革与建构应当遵循厚基础、宽口径，强能力、重实战，创新性、特色性和开放性、前瞻性原则，围绕基础知识整合，开放性、弹性化课程设置，强化实践教学，椎进课程开发与创新等思路来进行，以充分体现遵循高等教育规律，突出警察教育特色的办学思路。 相似文献
65.
守着心中的那句话让作文跟你一起出发跨过陆地上的积水把平凡的心思和梦想留下在没有人的地方跟自己说说心里话推开通往阳台的木门举起伸向蓝天的脚手架即使大风突然把你吹倒你也要站起来说吧唱吧写吧 相似文献
66.
<正>2012年福建省文科质检卷中出现有关"拐点"的压轴题,这让笔者回想起2010年福建省理科高考卷的压轴题也是以"拐点"来设置问题,这两道题目分别如下:问题1(2010年福建省理科高考题) 相似文献
67.
2013年全国“两会”上,习近平总书记明确提出了中国梦的概念,指出“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,并且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福,而这些在新世纪以来的中国荧屏上其实也都有非常明确的体现。 相似文献
68.
硒对运动训练大鼠血浆自由基代谢的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
研究目的:探讨硒对大鼠耐力运动中自由基代谢的影响;研究方法:对大鼠进行3周跑 台耐力训练,以0.50 mg／kg硒灌胃,测定血浆中丙二醛(MDA)含量、超氧化物歧化酶(SOD)活 性、过氧化氢酶(CAT)活性;结果显示:受试组与运动后即刻组和4天恢复组比较MDA含量降 低(P<0.05);SOD和过氧化氢酶活性显著增强(P<0.05);结论:硒能有效地减轻运动后产生 的内源性自由基所致的脂质过氧化反应,增强抗氧化能力,促进运动后的恢复,硒影响抗氧化能 力是硒影响训练机体免疫功能的主要机理。 相似文献
69.
70.
复式教学改革实验的实践与研究山西省教委教研室申克端一、实验的意义与目的、任务复式教学在我国由来已久。随着教育体制改革的深化和计划生育政策的落实，复式教学在我国不仅有存在的价值，而且有发展的趋势。复式教学在我国的产生和推行，使很多分散居住在广大农村的学... 相似文献