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991.
周宝成简历:男,1961年生,大学文化,中共党员。1981年毕业于重庆师专;1981年~1985年在何埂镇中学当教师;1990年~1993年任永川七中副校长;1993年~1995年任永川六中任校长;1995年~1996年任四川省教育委员会职业介绍中心任常务副主任;1996年~1997年在四川省劳动厅工作;1997年~1998年任重庆百年光彩经济技术学校常务副校长;1998年至今仍任重庆市教育委员会教育职业介绍所常务副所长、重庆新世纪教育产业(集团)公司董事长。重庆新世纪教育产业(集团)公司是一个以办学为主的股份制公司,该公司从1998年开始投资办学,吸收了许… 相似文献
992.
曾经,我的眼镜,/是一道快乐的桥,/承载全部求知的重量;/我用它来读书认字,/把世事冷暖练达,/由近看远.后来,腼腆行经补习穿过联考,/我的眼镜,/变成一堵忧愁的墙;/我用它来抗拒山水,/过滤阳光。现在,我的眼镜,/是一扇明净的窗;/没有丝廉的窗经常开向伟岸的山岭,清越的流水。 相似文献
993.
古远清 《荆门职业技术学院学报》2008,23(5):37-43
据法国批评家克里斯特瓦和热奈特界定,"互文"系指不同文本之间的转换派生关系、临近关系以及由此产生的"次文本"等。这里取其"转换"关系,探讨"反共复国"政策与两岸文学关系、戒严时期文学为什么是国统区文学的延续,取其"临近"关系剖析两岸文学社团的同质性。 相似文献
994.
现代外语学习提倡个人自主学习能力培养的同时,也注重借助计算机网络进行学能的合作建构。现行的多种异步辅导手段的实践运用体现了不同的知识建构理念和课内外辅导过程。由此合作学习中的认知过程必然受制于网络学习交流平台的建构和教师的前期知识解构的双重影响。 相似文献
995.
随着中国高等教育结构事业不断的发展和社会对人才要求不断提高,使得高等职业教育课程的教与学面临着前所未有的挑战,特别是专业课程的教学。因此,文章就营销渠道管理课教学中存在的问题进行分析,并针对存在的问题和高等职业教育的培养目标提出推进高职院校营销渠道管理课教学工作的模式。 相似文献
996.
学习活动设计与应用是网络教育有效开展的重要内容,基于资源的学习活动组织是架构教学资源与教学任务的桥梁,是教学资源有效应用的重要方式。本文分析了学习活动设计的现状,然后从学习活动与资源整合应用的角度,探讨了学习活动设计的基本模型,构建了学习活动与资源的整合应用框架;通过学习活动与资源整合应用的案例设计,探究了学习活动设计的应用策略。 相似文献
998.
卞清 《学位与研究生教育》2016,(10):43-47
为满足国家对高层次高质量创新人才的需求,介绍了南京大学以促进博士研究生成长成才、全面提高培养质量为主旨,以配置优质资源为抓手,通过顶层设计、系统谋划、突出核心环节、激发内生动力,建立了切实可行、特色鲜明的南京大学博士研究生资格考核机制。 相似文献
999.
“自由人”作为排球比赛新规则的产物,在比赛中发挥着巨大的作用。“自由人”在接发球和防守中有明显的优势,如果能够合理地应用“自由人”,并设计出行之有效的战术,是提高全队战斗力、发挥“自由人”优势的有效途径,也是赢得比赛的保证。 相似文献
1000.
一、激发学生的阅读兴趣
1、悬念导入,激发阅读兴趣。一节课.学生是否感兴趣与导课有直接关系,导好课不仅能紧紧抓住学生强烈的学习兴趣,还能起到情感交流的作用。因此,教师可利用挂图、音乐等设置悬念导入新课。挂图直观形象。不仅有吸引学生.激发学生的学习兴趣及唤起其求知欲的魅力。还可以提高学生的审美能力,陶冶美的情操。音乐轻松活跃.能愉悦学生的身心.激发学生的学习热情。 相似文献