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971.
《嘉莉妹妹》是西奥多·德莱赛(Theodore Dreiser)的代表性作品之一,该文以《嘉莉妹妹》为研究文本,从生态女性主义角度来分析小说。因此,该文通过对《嘉莉妹妹》内容及作者西奥多·德莱赛的个人背景描述,阐述生态女性主义的产生及发展,最后结合小说阐释生态女性主义在三类关系中的体现:人与环境,男性与女性,人与人。指出《嘉莉妹妹》所体现出来的局限性。 相似文献
972.
余静贵 《廊坊师范学院学报》2014,(4):41-44
先秦楚漆器艺术形态以其飞扬灵动、神秘怪诞和抽象构成的审美风格为世人所瞩目。基于楚国的自然宗教特征,楚漆器艺术中自然形象与审美意义的联系通过象征的方式而产生。根据黑格尔艺术象征观点,艺术中形象与意义是统一与对立的辩证动态过程,由此而产生了象征、古典与浪漫的艺术类型划分,中国楚漆器艺术就属于象征艺术中的典型。黑格尔针对东方艺术提出的艺术象征论很好地诠释了中国先秦楚漆器艺术形态中感性形象与普遍意义的具体表现和内在联系。其中,神秘、怪诞的自然意象的拼凑与组合都是楚人基于幻想的审美心理表现。 相似文献
973.
指针在c语言教学中是非常重要的学习内容,但在c语言中指针又是比较难理解和掌握的内容。如何正确掌握指针的概念、灵活的使用指针的功能,是学生感到比较困难的问题。本文是根据教学实践对c语言中指针进行概括和总结,期望以此对学生学习c语言指针有所帮助。 相似文献
974.
赵雄贵 《武汉职业技术学院学报》2014,(4):87-89
课程体系的构建是培训策划的重要环节,其完善程度与培训成效密切相关。鉴于手工艺生产的特殊性,行业对从业者的综合素质要求相对较高,因此也决定了培训工作的重要性。从手工艺行业从业者素质特点的分析入手,对培训课程体系构建原则进行阐述,进而提出课程体系的构成及其相互关系,旨在为行业培训提供有效的参考,同时也为其他行业的培训提供了可资借鉴的思路。 相似文献
975.
正一、引言阅读教学是高中英语教学的重点,它承担着培养学生语言运用能力的重要任务。如何通过阅读教学扩大学生的语言知识储备,培养学生的语言运用能力是许多一线教师面临的一个重大课题。而语言知识的学习绝不是单纯地记忆那些零碎的、孤立的语言知识点,语言知识的掌握与运用必须依托一定的语境,离开了语境,语言知识就失去了它的功能与意义。因此,笔者认为,在阅读课上进行语言知识教学要充分利用阅读文本的情景语境,将语言知识 相似文献
976.
977.
为掌握广东省重大科技专项实施以来形成的典型成果技术攻关进展、距离项目目标的差距和可转移转化的能力,采用技术就绪度评价方法,针对项目形成的典型成果进展情况进行定量测评和分析。通过制定适用于广东省重大科技专项的技术就绪度评价实施方法,研究制定不同类别科技成果的技术就绪度评价细则,选择项目重点攻克的目标典型成果,对典型成果立项时、评估时和合同截止时的技术就绪度进行评价。本应用研究丰富了技术就绪度评价方法的应用范围,为进一步完善省级科技计划管理体系提供了参考借鉴。 相似文献
978.
<正>在英语教学实践中,我认为设法创设探究问题的情境,值得在英语教学中提倡,以激发学生的学习兴趣,充分让学生在教师的启发下"动"起来,教学"活"起来。所谓"活、动"不是简单的一种活动,而是具有一定的含义。在这里课堂上"活"不是随意放开学生,"动"不是让学生下座位七嘴八舌地乱讲地"动"起来,而是让学生有目的地带着问题领悟、感知的听课,以便使自己的课堂"活"而不乱。一、激发兴趣,化难为易 相似文献
979.
数学是一门高度抽象、逻辑严密、应用广泛的学科,教师在数学课堂教学中对细节的把握和处理将直接关系到一节课的成败。对于细节的关注应贯穿于教学的每一个细节,包括导入、探讨、语言评价、时间的把握等,我们要打造高效课堂,做关注细节的教师,也做关注细节的榜样。 相似文献
980.
本文通过研究指出了在小学数学教学中实施趣味教学的策略,对于调动学生的学习积极性,激发学生的探究欲望,促进学生有效掌握相关知识,提高学生认识,发展学生情感等方面都有重要作用,是课堂教学成功的保障。 相似文献