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罗岚 《四川师范大学学报(社会科学版)》2012,39(3):51-57
基于经济增长因素分析的索洛方法,从C-D生产函数出发,将资源和环境作为投入要素纳入经济增长核算模型,测算了1990-2010年资源和环境对经济增长的贡献度,结果表明:考虑资源与环境约束后的全要素生产率较传统全要素生产率显著降低,资源和环境对经济增长的贡献度远远小于资本和劳动的贡献度,并据此分析原因和提出对策建议。 相似文献
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罗岚 《涪陵师范学院学报》2009,25(6)
摆手舞是土家族的标志性文化形态,是以摆手为主要动作的舞蹈,是土家人传承民族文化的重要形式.本文通过对摆手舞的原生性、祭祀性、征战性等风格的分析,论述了摆手舞与土家族传统文化、生活环境、宗教信仰之关系. 相似文献
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在传统的面对面群体活动中,决策过程存在着很多“绩效损失”,大多数传统的面对面决策是低产出、低效和冗长的。随着通讯技术、计算机技术和DSS技术的发展,GDSS技术的出现为提高群体决策绩效带来新的希望。本文主要分析和对比了传统的面对面和GDSS两种环境对群体决策的关键成功因子的不同作用,并由此得出结论:在GDSS环境下,群体决策绩效会有不小的提高。但是,与此同时,GDSS环境又会带来新的绩效损失。对此,文章提出了今后发展和完善GDSS的主要方向。 相似文献
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In our school,we have many rules.We shouldn’t be late for school.We have to wear school uniforms to go to school from Monday to Friday.We can’t run and shout in the hallways.We can’t eat in class.We should listen to the teachers carefully in class.We are not allowed to bring mobile phones to school.We aren’t supposed to drink and smoke.What’s more,We are not allowed to have long hair,wear shorts and slippers in summer. 相似文献
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社区音乐教育是社区文化的重要组成部分。渝东南地区社区音乐教育扎根于渝东南少数民族文化土壤中,与当地文化传统有着密不可分的联系。把该地区民族音乐文化作为该地社区音乐教育的重要内容,树立社区成员的民族认同感,从而自觉地保护和传承自己的民族音乐文化,是当代音乐教育工作者面临的重大课题。 相似文献
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罗岚 《小溪流(作文画刊)》2002,(Z1)
对于我——一个有着学生这一特定身份的人而言,每一天的任务就是背着书包,穿越半个小镇,往返于学校和家的两点之间。这便是本人平常的每一天。当然,行星也会偶尔偏离轨道,更何况我——一个活生生的人呢?所以也总免不了忙里偷闲,自娱自乐一番,生活得还算有滋有味。 相似文献