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课程思政建设是专业建设的重要组成部分,其本质是育人。文章旨在探索新工科建设视野下如何将空管专业课程与课程思政有机融合,实现“知识传授、能力培养与价值塑造”三位一体的育人目标。从课程思政的理解、教育部指导纲要、新工科要求、民航精神与空管文化、课程特点与教学经验几个方面凝练课程思政的目标。以新工科中的“四新”（教学内容、教学设计、教学方法、教学资源）为抓手,配合情感温度的传递,探索线上线下混合教学模式下课程思政深度融入的具体实践路径。 相似文献
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数学学业评价是对学生数学学习成果优劣的综合评价技术．它在教学效率评估和学习目标检测等方面起着不可或缺的作用．有人说我们的中学数学教学在世界水平是领先的．我们在每年的国际奥林匹克数学竞赛中总会满载而归．也有人说我们的数学教育是失败的, 相似文献
133.
当代教育理念是时代发展的产物,体现了人本主义思想和“育人”的价值取向,对我国教育管理实践具有重要价值引领和指导作用。以探讨当代教育思想的要义为基础,通过剖析当前教育管理存在的机遇与挑战,提出当代教育理念在教育管理实践中有效运用的策略建议。 相似文献
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从1895年至今,美国颁布了多种图书馆政策。在美国图书馆政策体系中图书馆法是核心。美国图书馆政策体系带给我们的思考有:注重以图书馆法为核心的政策体系建设;充分发挥图书馆学会的作用;形成围绕着国家图书馆的多元化政策。表2。参考文献7。 相似文献
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从来也没有任何一种职业能像教师那样,播种"爱心和智慧",收获"生命和希望";从来也没有任何一项工作会像教师那样,虽然耕耘在三尺讲台上,却能享受着守望教育和培养人才的幸福。——池洪波抚顺十九中学始建于1968年,是一所区属初级中学。学校占地面积为1.27万平方米,使用面积7318平方米,拥有功能齐全的各种教学设备和专业教室,所有的班级都实现了多媒体教学。学校现有学生565人,在编教师86人。近几年,在各级领导的亲切关怀和积极扶植下,全校师生凝心聚力,艰苦创业,不甘平庸,在各项工作中屡创 相似文献