首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   33篇
  免费   0篇
教育   22篇
科学研究   10篇
文化理论   1篇
  2023年   3篇
  2022年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   1篇
  2012年   4篇
  2011年   5篇
  2010年   3篇
  2009年   2篇
  2008年   4篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  2005年   2篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有33条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
唐勇  罗玮 《知识窗》2011,(4X):4-6
加强大学文化建设与传播是高校提高人才培养质量、提升内涵发展的需要,也是促进社会实现科学发展的职责担当。大学文化建设与传播应注重四个方面的协调统一,为先进文化建设做出应有贡献。要努力建设高品位的大学文化,以人才培养为主渠道,增强大学文化传播的有效性,加强媒介教育,使大学文化成为社会文化的典范和先进文化的辐射源。  相似文献   
12.
在学校教学实践活动中,师生关系作为最基本的一种关系外,也是人际冲突的一种特定的形态。近年来,学校中频频出现师生关系紧张的事件,引起了社会的充分关注。怎样认识师生冲突,进而解决冲突,便成为焦点。一、师生冲突的概念冲突作为社会生活各个领域和各个层面普遍存在的客观现象,不论是个体间的情绪抵触,还是国家之间的战争,早己受到人们的关注。(一)国外学者的代表性观点:  相似文献   
13.
在市场经济时代,追求效益最大化是企业的永恒主题和经营目标,也是企业面临经营决策时的占优选择。企业在经营的过程中面对着很多的风险,在市场经济下,我们不但要考虑企业的市场风险,也要关注企业的法律风险,以及市场风险和法律风险之间的替代关系,并且在法律效力不同的情况下,企业会对风险做出不同的选择。  相似文献   
14.
《计算机应用基础》是高职院校学生必修课,本文主要从"教学方法,教学手段、考核方式"三个方面来探讨《计算机应用基础》课程教学的改革。  相似文献   
15.
为了解决传统钢坯长度测量方法不能有效检测到钢坯边界缺陷点的问题,提出了一种基于图像处理技术的非接触式轧钢边界缺陷检测方法。通过Canny算子对预处理后的图像进行边缘检测,并提取边缘点坐标。对端头坐标点进行高阶贝塞尔曲线拟合,通过求其曲线的曲率,确定端头点位置。对左右边缘进行八邻域跟踪,确定边缘缺陷点位置。实验表明,该方法能准确地对缺陷点进行定位。  相似文献   
16.
人类社会进入21世纪,迎接我们的是一个全球化、信息化、网络化和以知识驱动为基本特征的崭新的经济时代———知识经济时代。对于企业所处的财务环境受整个经济环境的影响,也发生了较大的变革。财务与会计作为企业中一项重要的管理活动,如何面对变化的环境,更好地发挥其职能作用是需要我们不断研究的一个课题。文章通过对新环境下传统的财务会计报告存在的端及局限性的分析,阐述财务会计报告变革的必要性与可行性。  相似文献   
17.
河北藁城董氏家族是元代著名的汉人政治家族。在对汉人世侯家族的研究当中,河北藁城董氏家族往往也被列入大世侯之列,以致产生对于藁城董氏家族性质认识的偏差。实际上,藁城董氏家族最初只是栖身于大汉军世侯真定史氏麾下的政治群体,伴随元王朝的建立过程顺势而上。藁城董氏家族更多的表现为元朝的“官僚家族”,其“世侯家族”特色并不明显。藁城董氏在政治上的成功影响了自身家族早期历史的书写,从而导致后世学界对藁城董氏家族性质的认识偏差。这一案例让我们对于元朝家族政治盛衰对蒙元早期历史书写的干预有了新的认识。  相似文献   
18.
以湖南大学现代工程训练中心构建的"2+X"工程训练模式为背景,结合电工电子技术实训项目课程教学,进行了项目课程的设计与实践研究。选取建筑电气的真实工程作为训练项目,将设计型学习理论与案例教学法应用到具体课程的设计、实施中,引导学生以电气工程师的角色实战演练了某住宅小区电气设计的全过程,并制定了有效的项目实践考核及评价体系。项目实践结果表明,运用真实的工程素材进行项目教学能激发学生对工程实践活动的兴趣,增强学生的项目过程管理意识和团队合作精神,培养学生独立思考问题、解决实际工程问题的能力。  相似文献   
19.
罗玮 《今日科苑》2008,(11):128
随着多媒体技术的发展,用PPT制作多媒体课件已是一种很普遍的现象。本文主要从构思、写出提纲、准备素材、编制及技巧、预讲、文件打包六个方面来探讨如何用PPT制作课件。  相似文献   
20.
鲁汶公报——2020年前的博洛尼亚进程   总被引:1,自引:0,他引:1  
十年前,欧洲各国的高等教育部长齐聚意大利的博洛尼亚,在《里斯本公约》和《索邦宣言》的基础上共同签署了《博洛尼亚宣言》,至此,推动欧洲高等教育一体化的博洛尼亚进程正式开始实施。博洛尼亚进程提出了建立统一的欧洲高等教育区的宏伟目标。过去十年里,各成员国为实现这一目标加强交流与合作,从政策和实践层面积极做好各项准备。1999年博洛尼亚进程实施以来,博洛尼亚进程部长级工作会议一共举办了6次,每次部长级会议都对各项工作的进展做出评估并发布相关报告。这6次会议分别是1999年博洛尼亚会议、2001年布拉格会议、2003年柏林会议、2005年卑尔根会议、2007年伦敦会议、2009年鲁汶会议。《鲁汶公报》就是2009年4月刚刚召开的鲁汶会议上发表的公报。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号