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11.
日本新心理主义文学是日本现代主义文学的一个重要分支。其代表作家伊藤整等人有意识地模仿西方“意识流”大家乔伊斯、普鲁斯特的写作技巧.成功移植了西方意识流文学,同时在移植的过程中结合日本本土特色,形成了日本式“意识流”。  相似文献   
12.
建构主义学习理论与多媒体网络英语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
建构主义学习理论为多媒体网络大学英语教学提供理论基础。作者经过为期一年的实验发现:建构主义学习理论指导下的多媒体网络英语教学模式对学生的英语听说能力有影响;教师在新的教学模式中的作用从"教"转变为"导"。本文也指出教师在全新的教学过程中出现的问题。  相似文献   
13.
本文从网络课件的教学性入手,探讨网络课件的结构和信息内容两个层面的设计思路,力求使开发出的网络课件能够适应学习者自主学习的需求,并帮助其最终取得较好的学习效果。  相似文献   
14.
现行高中语文教材中的女性形象,往往表现为气质单一、性格单一、活动范围狭窄。古代女性形象占绝对优势,几乎看不到当代杰出女性的影子,女高中生很难在教材中寻找到同性榜样。这种女性歧视思想对女高中生造成的消极影响远远超过其中家庭温情所带给人的感动和向往,毕竟教材潜移默化的引导和随之而来的对号入座与新时代的观念格格不入。  相似文献   
15.
税收“缺位”,收费“越位”,以费挤税问题,近年来在部体制的运行中一直着人们,它即加重了企业负担,又倪了国家税基,还助长了不正之风,滋生了褒败行为。笔人为费多费乱的原因主要有二,一是由于理论上混乱;二是因体制上的缺陷。为此,消费立税势在必行,其基本思路是,在取缔不合理收费的基础上,一部分实行费改税,一部分进行市场,一部分给予规范。  相似文献   
16.
《马踏飞燕》的教学重点在第二段(第二、三自然段)和第三段(第四自然段)。其教学设计如下: 一、指导看图,培养观察能力。 1、设置疑难。看图前提出问题:(1)这是一匹什么样的马?(2)马怎样踏飞燕?(3)作者为什么要这样构思? 2、初步解疑。看图时教给方法。(1)整体观察马的外形特点。按马的身躯、体形、鬃毛、四蹄、头、尾、口的顺序看,使学生认识这是一匹奔跑中的骏马,能给人以姿态  相似文献   
17.
本研究尝试以干预的方法--团队内训来提高团队效能,以了解对团队效能进行干预的作用机制和实验条件,并对团队效能的实验研究和量表修订做有益的探索.团队内训是指由团队领导受训后担任培训者对所属团队内的成员进行培训,本研究的团队特指各连锁门店的小规模团队(2-16人).团队外训是指多个门店团队的所有成员集合在一起接受培训,即普通的全员培训.通过对80个连锁门店的团队的分组干预实验,比较两组所有团队成员(包括团队领导)前后测的团队效能得分之差,得到团队内训比团队外训(即全员培训)更能提高团队效能的实验结果.同时,实验中翻译英文原版量表,修订了适合中国人使用的团队效能量表.本研究是对团队效能的有效干预措施的探索性研究,其社会应用意义是对提高工作团队的团队效能提供了更低成本、更高效果的培训方案及干预方法,其研究意义在于为团队效能的预测和控制进行了实证研究,并探索出一种有效的干预手段,修订和验证了团队效能的有效测量工具.  相似文献   
18.
虚拟演播室的应用为教育技术工作者把先进的教育思想整合到当前的教学实践中开拓了思路。本文在总结虚拟演播室优势的基础上,从实验教学、远程教育和新教学模式的探索三个方面分析了虚拟演播室在教学中的应用现状和前景。  相似文献   
19.
一个人睡觉     
今天妈妈要上夜班,让我一个人睡觉。我想:不就是独自睡觉吗,很简单。到了晚上,一关灯,四周黑乎乎的,我有些害怕了。一会儿,我又想起鬼,我越想越害怕,我赶快把爸爸叫来,  相似文献   
20.
罗虹 《四川教育》2007,(9):43-43
在教学小学低年级《品德与生活》“让座位”的课堂上,同学们在刘老师的“煽动”下,纷纷举手表示要把座位让给老人、孕妇和需要帮助的人,而台下的两位同学却因一方越过了书桌的“三八线”而争执起来了……  相似文献   
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