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创新大学生思政教育队伍建设的理念与举措 总被引：11，自引：0，他引：11
大学生思想政治教育工作队伍担负着教育、管理、培养学生的重要使命,既是高校贯彻党的教育方针、确保社会主义办学方向的重要力量,又是高校党委培养高素质业务骨干和党政管理干部的后备力量。显然,加强这支队伍建设,具有“双重效应”。 相似文献
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以人为本构建资优生的精神世界 总被引：1，自引：0，他引：1
翁铁慧 《思想理论教育(上半月综合版)》2004,(6):3-7
提出资优生的德育问题是对德育工作分层分类教育的一个体现,是对德育实效性和针对性的探究,也是站在人才培养的高度,研究如何使资优学生能够真正成为我们国家和民族事业的栋梁、人才资源中的中坚力量的战略问题 要做好资优生的德育工作,首先要了解教育对象的特点。资优生群体的主流是好的,他们是我们国家和民族的希望所在,但我们也必须正视他们身上存在的问题 资优生德育要体现以人为本,针对新形势下资优学生的精神渴望和心理需求,寻找适合学生的教育,把学科人文教育、心理健康教育及生存意志的训练等有效地融入到学生的学习生活中去,教会他们学会做人 相似文献
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翁铁慧 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(20):4-6
有人说,师德是教师的良心。但师德建设不能光靠教师凭良心来做。抓好师德建设是各级政府和各类学校义不容辞的责任。我们必须高举“做光荣的人民教师”这面旗帜,以科学发展观为统领,创新制度环境,落实师德建设要求,着力建设一支让人民满意的教师队伍。 相似文献
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翁铁慧 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(1):1
"天时人事日相催,冬至阳生春又来."'2007,新年的钟声已经敲响.在这辞旧迎新的时刻,我们借《思想理论教育·行动版》(《新德育》)这块阵地,向所有以满腔热情与智慧关心未成年人道德建设的朋友们致以诚挚的问候和衷心的祝福. 相似文献
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翁铁慧 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(1)
2004年,中共中央国务院颁布了<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>(中央8号文件),全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的要求. 相似文献
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走过20年的我国学校心理健康教育从一开始的民间学术推动、学校自发实践逐步走向今天政府部门规范领导、专家专业指导、学校自主实践和区域推进的发展态势。在上海．100多所心理教育实验校经过大量探索．已经形成了颇有特色的经验和范例。上海市教育科学研究院研究员吴增强认为．上海心理健康教育已经呈现五大特征：即充分体现了着眼于每个学生健康成长的发展性心理辅导：形成了全员参与、全程渗透的学校辅导文化：根据学校各自不同的学生群体，开展了有针对性的心理健康教育：根据社会转型期青少年成长过程中所表现的突出问题进行重点辅导：重视对青少年健康成长的社会环境优化。在11月4日至11月6日举行的“第二届21世纪中国学校心理健康教育论坛”上，来自全国各地的心理学专家、教育行政部门领导和长期从事该项教育实践的校长和教师会聚在上海市风华中学，观摩了展示上海探索成果的近60堂心理辅导活动。在此次论坛上，上海形成的“课堂与发展同步，学科与心理共进”“聚焦课堂教学，关注学生发展”“教师心理健康与专业化发展”“心理健康教育与生命教育的融合”“学校心理健康教育的活动模式：关注、体验、互动、发展”等新经验激发了与会代表的浓厚兴趣。尤其是上海市科教党委副书记翁铁慧发布“上海构建生命教育体系”的消息，引起了多方专家学者的高度关注。未来上海，心理健康教育将更加体现“以人为本”，纳入生命教育体系之中，直面转型社会中的学生成长。 相似文献
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翁铁慧 《思想理论教育导刊》2008,(4):25-28
高质量地推进高校思想政治理论课新课程方案,必须积极推进课程建设、队伍培养和加强管理等工作。近年来,上海高校按照"课程建设精品化、队伍培养专家化、实施推进系统化"的工作思路,着力建设精品化课程,把规范的教材转化为生动的教学;打造专家化队伍,精心培育中青年学术骨干和学科带头人;实施系统化推进,举全市之力加强思想政治理论课建设,使其成为受大学生欢迎、让大学生终身受益的精品课程。 相似文献
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悠悠五千年的历史,造就了中华民族独特的民族精神和民族文化。而优秀的古典诗文,则是中华民族文化之瑰宝,是中华民族精神之精粹,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。江泽民同志说过:“中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远, 也包含着很多哲理。学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。”作为中华民族宝贵的精神财富,古典诗文不仅蕴含着崇高的人 相似文献
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发挥思想政治工作优势以创新的精神全面推进大学生素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
翁铁慧 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(6):10-13
以创新的精神进一步加强和改进学生思想政治工作,提高学校整体育人水平,应成为高校学生思想政治工作的指导思想和工作主线。面对诸多的新情况新问题,我们必须进行深入研究和探讨,围绕学校培育高素质人才的根本任务,发挥思想政治工作优势,扎实有效地推进大学生素质教育。 相似文献