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一般来说，新闻报道．只有写出新鲜事，才能引人关注．有谁愿意去看那些“陈谷子，烂芝麻”的东西呢?所以说，新闻的生命力在于新．其道理就在于此。但一切事物，并非一成不变。有时候．重新解读一些既有趣而又有意义的旧事．将会收到“老树新芽更靓丽”的效果．如文汇报2005年1月7日头版刊发的通汛——《程十发3张借据见证时代变迁》，就是一个鲜明而生动的例子，本文的特色至少有三个方面： 相似文献
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什么是“新闻精品”，简言之，就是它已超越了“一般新闻”的标准。换句话说，不仅要具备“五个W”新闻要素，还应突出几个方面的问题：1．独家性；2．深度性；3．思辨性；4．广泛性；5．必读性。用这个标准来衡量《汇报》2005年3月23日头版刊发的“国际述评”：《花招还能玩多久》一，笔认为，它是一篇当之无愧的精品报道。 相似文献
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陶行知先生在他的“创造的儿童教育”论中指出:“我们加入儿童生活中,便发现了小孩子有力量,而且有创造力。”因此,陶先生创造了著名的“即知即传人”的小先生制,毕生倡导施行推广。这不仅在遍地文盲的旧社会具有积极意义,就是在社会高速发展的今天,在努力提高课堂教学效率的大环境中,仍具有借鉴和指导意义。 相似文献
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一篇受读者欢迎的新闻,首先应体现在文约意深这个方面上,尤其是采写消息,就要给人留下一种“一目了然,简洁明快”之感,因为读者关注它,主要是看信息,这就有别于通讯、人物专访、报告文学的报道形式。前者重在凸现新闻的主要事实,故而以信息吸引读者;后者重在塑造典型,用生 相似文献
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