Test on muddy soil reinforcement by negative pressure and electro-osmosis inside cover-bearing-type bucket foundation for offshore wind turbines     

张浦阳  丁红岩  翟少华  熊康平 《天津大学学报(英文版)》2013,19(1):10-16

Cover-bearing-type bucket foundation for offshore wind turbines has been paid more and more attention due to its low cost and great bearing capacity. In order to ensure the cover-bearing mode, the muddy soil inside the bucket foundation should be reinforced by some soil consolidation methods, such as negative pressure and electro-osmosis. Firstly, tests were conducted to obtain the reasonable current density. Meanwhile, to improve the electro-osmotic speed and effectiveness, other factors such as intermittent power and layout of electrode, were also studied in the tests. Then, the soil reinforcing tests by negative pressure combined with electro-osmosis were performed for the muddy soil consolidation inside the bucket foundation. The results showed that soil reinforcement by negative pressure was quicker and more obvious during the early phase, and electro-osmotic method can affect more range of soil by rational arrangement of electrodes. Compared with negative pressure, the electro-osmotic method was a continuous and relatively slow process of reinforcement, which was complementary to the negative pressure method. The voltage value of electro-osmosis had little effect on the muddy soil reinforcement inside the bucket foundation, and 1.5 A was chosen as the most reasonable current value for scale model testing in the electro-osmotic method.  相似文献   

《逻辑研究》第五研究中的意向性概念考释     

黄亚明  侯振武 《鸡西大学学报》2013,(12):36-37,44

《逻辑研究》被看作是胡塞尔现象学的开山著作,是现象学运动的真正起点。“意向性”作为胡塞尔现象学的核心概念,是现象学研究“不可或缺的起点概念和基本概念”。对《逻辑研究》第五研究中的“意向性”概念进行一翻梳理,并重点阐释意向性何以可能以及意向性概念提出的理论意义,阐释主体性与意识对象的客观性之间的关系,是研究胡塞尔现象学的必由之路。  相似文献   

德、澳、中三国职教体系的对比     

翟轰 《中国职业技术教育》1998,(3)

德、澳、中三国职教体系的对比翟轰世界职业教育的模式多种多样,差异很大。其中,德国模式和澳大利亚模式虽各有千秋,但都办得非常成功,均具有相当的代表性。笔者通过对两国职教的实地考察和研究,根据有关资料翻译、绘制了两国教育体系和职业教育（培训）体系的一览图...  相似文献   

简易方程解智力题     

翟柯文 《时代数学学习》1998,(9)

请看一道智力题:请把1至8八个数字分别填入正方体顶点处的圆中,使各个面上的四个数字之和相等,并求出这个和. 在小学,解这道题,免不了去“瞎撞”,盲目性很大,进入初中,学习了用字母代,数,学了简易方程,解这题就较为方便了。  相似文献   

野外地质实习与学生能力培养   总被引：3，自引：3，他引：0  

翟永红 《中国地质教育》1998,(2)

地质学是一门实践性很强的学科,在教学过程中,野外地质实习是十分重要的一个环节。笔者多年来带学生野外实习,尤其是毕业设计的野外工作,发现学生大多只注重于书本知识的学习,而面对复杂的地质现象,如何观察与描述,则往往感到棘手。此时老师如抓住现场教学这个机会,积极启发引导学生的兴趣,教会学生如何做,对培养学生的能力和素质至关重要。  相似文献   

谈大学生健美操创编能力的培养     

翟秀珍 《教育与职业》2005,(7):40-41

高等师范院校体育专业是培养中等或初等学校体育师资的院校。这一特定任务决定了在体育教学中应注重学生能力的培养。几年来的教学实践证明：培养创编能力是健美操教学中能力培养的重要方面。可是现今的健美操教学对这一问题没有引起足够的重视,也无更多的理论和方法。本文试图通过自己在教学中的点滴体会,谈谈如何培养学生的健美操创编能力。  相似文献   

基于认知弹性理论的高中人文地理教学研究     

翟自然  吕宜平 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(35):4-7

在“素养本位”的影响下,高中人文地理课程呈现出“既不易学也不易教”的特点。究其原因,是高中人文地理中的非良构知识和问题较多。文章以认知弹性理论为基础,分析了认知弹性理论在高中人文地理教学中的意义,探索了认知弹性理论在高中人文地理教学中的应用,提出了高中人文地理教学策略。  相似文献   

博士毕业生区域流动就业的特征与影响因素——基于东、中、西部地区的分析     

许丹东  翟月  陈洪捷 《学位与研究生教育》2023,(12):18-26

基于2021年全国博士毕业生调查数据的分析发现,中部地区的博士外流就业的比例最高,东部地区的博士外流就业的比例最低,如果离开原籍地跨地区求学,中部地区生源的学生返回本地区就业的可能性也最小。一流大学建设高校的博士、选择到企业就业的博士更可能到东部地区就业,而越是看重工作稳定性的博士越倾向于在中、西部地区就业。另外,无论是什么样的就业部门,就业于东部地区的博士就业满意度较高,就业于中、西部地区的博士就业满意度较低。中、西部地区一方面需要加强本地区培养博士生的能力,重视企业在人才积累中的作用,另一方面需要国家层面政策的持续性支持。  相似文献   

龙泉青瓷 各有所妙     

翟健民 《中国收藏》2020,(4):90-93

近年来,无论是展览活动还是市场交易,龙泉青瓷频频登上“热搜榜”。尤其是去年故宫博物院推出的“天下龙泉--龙泉青瓷与全球化”大展,更是引发了一股观展热潮,由此也足见龙泉青瓷的魅力。  相似文献   

以何养心 惟此影青     

翟健民  陈曦 《中国收藏》2020,(5):44-49

积釉青翠,晶莹光润,久观之可以静心。这,便是此次的主角——青白瓷。青如天明如镜青白瓷,肇始于五代,成熟于宋代,是南方地区创烧的一类新品种,尤以景德镇所造最佳。其胎体坚致,釉质细薄,迎光透影,釉料中铁元素含量约1%,釉色介于青、白之间,青中有白,白中泛青,故称青白瓷。  相似文献