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教育家皮亚杰创立的建构主义学习理论认为，学习是学生自己知识建构的过程，可能的、可持续的和负责的教学是提供激励学习和使学习变得轻松的环境，强调要创设情境并使学习者进入情境。“情境导学”就是根据教学目标和教育对象的实际情况，创设和运用适宜的教学情境，实施“双主”教学的一种新型教学模式。其核心是如何创设和运用教学情境来组织实施教学。 相似文献
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咨询是美国社会生活中最常用的词汇之一,它包含的基本意思就是主体双方通过咨询方式提供和获得服务与帮助,咨询业一直是美国社会热门的行业之一。19世纪末,美国西部开发和农业开垦需要大批劳动力,与此同时,数量众多的欧洲移民也进入美国西部寻找工作,为使雇佣双方都能获得满意的选择,咨询和咨 相似文献
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耿健 《中国科教创新导刊》2012,(5):145-145
近年来,我校机电专业为了认真贯彻温总理＂做中学,做中教＂讲话及全国和省市职业教育工作会议精神,积极探索中等职业学校人才培养模式的改革,先后与10余家企业建立了紧密性合作关系,通过校企合作实现各角色转换,真正培养社会实用型人才。 相似文献
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高校扩招十年来,大学毕业生人数成倍增长,大学生就业问题日益严峻,政府迫切需要一个能够解决大量大学生就业创业的平台。创意产业的出现很好的解决了这个问题。文章从实例出发,透过解析某学生创业的具体个案,尝试找出合理利用创意产业解决大学生就业创业问题的新思路。 相似文献
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为满足时代融合发展的需要,适应现代科技发展趋势,突破公共数字文化发展中存在的瓶颈,公共数字文化服务平台面临创新升级的任务。本文基于公共数字文化服务平台的现状,对时代背景下公共数字文化服务平台转型的两大关键--"融合"和"创新"的目标任务进行分解,并据此提出关于建设的建议。在进行融合建设时应从资源融合、功能融合、应用融合三个方面着手;在进行互联网产品设计时,应把握精细化、实用化、智能化、大众化等发展趋势,衍生设计创意产品;在进行智慧创新时,可从智慧城市角度,应用人工智能、5G、大数据技术来进行智慧产品设计,以期达到推动公共数字文化服务业态创新的目标。 相似文献
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多媒体教学是促进教育改革的重要途径，它的应用使教学改革得到优化，使教学效率得到提高。但是，目前由于国内的多媒体教学还处于起步阶段，存在许多认识上的误区和使用上的不当，不能充分发挥多媒体的作用。文章依据多媒体教学的应用现状，提出优化多媒体教学的建议，以提升高校多媒体教学的应用水平。 相似文献
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