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121.
忆雪     
忆雪生活在乡下一个偏僻的旗里。她住在蒙古大草原上,但她不是蒙古人,她是在自然灾害时,和爷爷逃难过来的。她爱草原,那儿是她的天堂。  相似文献   
122.
由全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“综合实践活动及其师资队伍建设”总课题组举办的综合实践活动案例征集评选活动中,笔者编写的《对联欣赏与创作》、《学练折叠剪纸》、《探索折纸》及《探谜》(探索灯谜)四个案例分获三个一等奖和一个二等奖。其中前两个案例被编入“九年义务教育综合实践活动研究性学习材料”七年级(上)学生学习材料和教师用书。以下就如何设计与编写综合实践活动案例谈些浅见。 一、更新理念 综合实践活动课程新理念目前尚未被普遍认识,作为该课程的专职教师,理当首先成为综合实践活动案例(及教本教材)的设计者、执行者和评价者。因此,首先应让“新理念”在心中扎根,才能期望它开花结果。2002年冬,笔者有幸参加首届“福建省中学综合实践活动骨干教师培  相似文献   
123.
(一) 新中国成立以来,国家先后颁发了四个中学语文教学大纲:(1)《初级中学文学教学大纲(草案)》《高级中学文学教学大纲(草案)》《初级中学汉语教学大纲(草案)》(中华人民共和国教育部制订,1956年),以下简称56年汉语、文学分科大纲;(2)《全日制中学语文教学大纲(草案)》(中华人民共和国教育部制订,1963年),以下简称63年大纲;(3)《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》(中华人民共和国教育部制订,1980年第二版),以下简称80年第二版大纲;(4)《全日制中学语文教学大纲》  相似文献   
124.
课程教材研究所应蒙古人民共和国教育部直属的教育研究所的邀请,组成三人代表团,于1991年9月到蒙古进行学术访问。 通过这次访问,对蒙古的教育改革情况、学制、教学计划、课程设置、教学大纲、教材的编写和审定等问题有了初步认识。现将了解到的情况汇报于下: 一、教育改革情况 蒙古教育研究所的研究人员认为,教育改革首先表现在教育观念的改变上。他们的新教育观念体现在  相似文献   
125.
当代书写艺术工作者立足于书法作品本身.对书法传统与现代意识关系的揭示。对原型书法进行有自我意识的释读,确立自己的语言符号。  相似文献   
126.
滑冰     
今天下午,我和爸爸、妈妈、妹妹到师范学院溜冰场去滑冰。伴随着悦耳动听的音乐,叔叔阿姨们自由自在地滑着冰。他们有的倒溜,有的转圈,还有的在冰场高兴地跳舞。我羡慕极了,学着他们的样子,弓着身子,左脚一蹬,摇摇晃晃地滑了起来。一阵风吹来,我觉得自己好像飞了起来。一不小心,我摔了一个大跟头。一位叔叔把我拉起来说:“努力吧,不要怕。”我又小心翼翼地站了起来,迫不及待地向前冲去。我想成为一名滑冰选手为祖国争光,这点痛算什么呢?不知摔了多少跤,渐渐地,我的溜冰技术越来越好了。下午六点,我们依依不舍地离开了滑冰场。我真希望滑冰场…  相似文献   
127.
随着人们生活水平的提高,居民住宅的面积、结构型式都发生了很大的变化,而且随着人们审美水平和对居住环境要求的不断提高.家用电器的增多和用电量的增大,旧的敷设方式会越来越不适合安全、舒适、美观的要求,因此研究居民住宅电气设计与防火的重要性日益凸现.从对电气火灾统计数据的分析入手,剖析了家庭电气火灾的原因和紧迫性,探讨了居民住宅的电气设计,并提出了自己的看法.  相似文献   
128.
电气化铁路牵引变电所微机变压器差动保护装置的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国电气化快速发展,电力技术和计算机技术迅速发展,准能公司电气化铁路的扩能改造工作已全面展开,特别是对牵引变电所的改造迫在眉睫。牵引变电所继电保护也不断的更新,微机保护将逐步取代传统的继电保护,具有功能完善、使用灵活、便于安装与维护的特点,并有传统的差动继电器无法实现的通信功能,可将采样数据、保护装置的动作情况及故障录波等数据送至远动监控系统,以实现牵引变电所综合自动化的要求。本文结合在大准电气化铁路六座牵引变电投运的WBH-891型电铁主变压器差动保护装置的主要特点,对微机差动保护的应用作一简单分析。  相似文献   
129.
"今天你‘博客’了吗?"这样的问候,在现如今似乎已经成为中学生打招呼的一种口头禅了。继Email、BBS、ICQ之后,Blog是第四种网络交流方式,Blog已取代纸质日记成为中学生的"流行时尚"。如今,在博客中"晒晒"文字和心情的中学生已经越来越多。尽管"博客"在他们当中还不是人人皆知,但拥有"博客"已经成为中学生中"时尚先锋"的代名词,厌倦了在日记本上抒写心情,追求时尚的他们选择了另一种形式——Blog,来记录花季年华。在博客里,中学生们挥洒文字,写心情日记、随笔散文,发表科幻小说、歪批酷评,博客给了他们更自由、更广阔的空间。  相似文献   
130.
罗愿的《新安志》是在南北朝以后地记、图经,尤其北宋大中祥符《新图经》的基础上修撰而成的。它继承地记、图经的地理记载的传统,又逐渐超越地记、图经的局限,特别是增扩历史文化的内容,使地方志不断完善,走向成熟。  相似文献   
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