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41.
林科顺 《福建基础教育研究》2012,(7):53-54
“小组讨论，班级交流”的“讨论式”课堂学习策略，可以使每一个学生在课堂教学中成为真正的学习主人，能够给每一个学生提供思考问题和发表见解的广阔平台。在讨论交流和合作探究过程中，师生之间、学生之间、师生与文本之间心灵的撞击、思想的对话，可以激起思维的浪花，形成辐射型网络式的信息联系。从上世纪80年代开始，就有不少语文教学的大家名师，不约而同地把“讨论”运用于课堂教学之中：魏书生的“六步课堂教程”中有它，陈日亮的“自学规程训练”中有它，上海育才中学的“八字教法”中有它，黎世法的“五步指导”中有它，张富的“跳摘实验”中有它……足见“讨论式”课堂学习策略效益显著而倍受青睐。 相似文献
42.
文化模式决定人们的行为特征和思维方式,左右着人们在利用网络媒介传播时产生的传播效果。处在文化模式之下的网络传播行为无可避免地要受到其无意识的隐性的影响,对传播效果的变化和形成有着不可忽视的作用,这从中外两种文化模式对传播效果的影响中就可以看出。 相似文献
43.
基于2021-2022年8套高考数学全国卷，从考查知识、试题特点和命题导向三个方面对试卷中应用到构造函数法的试题进行统计分析.基于高考在高中教学中的导向作用，提出在函数教学时应加强对函数概念本质的理解，注重构造思想的渗透. 相似文献
44.
45.
46.
我们说，写文章，一是要符合语法，解决通不通的问题，二是要符合逻辑，解决对不对的问题。然而，在新闻写作实践中，或立论缺乏必然的因果关系，以至于所表述的事实或推理不成立，产生错误的结论；或思维缺乏条理，致使所表述的事实交待不清、前言不搭后语，自相矛盾的现象比较普遍。[第一段] 相似文献
47.
编辑学研究10年概观 总被引：2，自引：0，他引：2
编辑学的研究,虽然早在50年代到60年代,曾引起我国出版界的注意,在有关出版工作的一些著作中,涉及到编辑学的若干问题。但是,这项具有战略意义的工作没有展开。80年代初,随着我国国民经济发展战略重点的转移,生产力的大发展,促进了出版事业的发展。肩负我国物质文明和精神文明建设重托的出版工作者,为了推动出版工作的进一步发展,总结历史经验,探讨编辑工作的规律性,又一次提出要建立编辑学。很多有识之士,从不同的方面,进行了研究和论证,提出了种种设想。不仅发表了上千篇 相似文献
48.
49.
在莫斯科和马哈奇卡拉市幼儿园进行的教育学观察表明,教师在体育课中对学前儿童一般耐力的培养是不够重视的。结果,学校预备班儿童很晚才能承担耐力性的身体负荷,并且不能完成体育大纲 相似文献
50.
北京顺潮电子有限公司 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》1998,(1):41-41
创一流品牌树国货精品北京顺潮电子有限公司北京顺潮电子有限公司生产的和平牌汽车防盗报警器,是在激烈的市场竞争中诞生、成长,并日益成熟起来的。几年来他们生产销售了几万台产品,没有一例因产品质量问题与用户发生矛盾纠纷。近日,和平牌汽车防盗器被北京市公安局技... 相似文献